贵州省六盘水市六枝特区六盘水市纽绅中学2024-2025学年高一下学期4月月考生物试题（PDF版，含答案）

六盘水市纽绅中学2024~2025学年度高一（下）第一次月考·生物学 参考答案、提示及评分细则 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 题号 2 3 10 11 12 13 14 15 16 答案 C 0 A D D D D B A D 1.C2.C3.B4.D5.A6.C 7.C由分析可知，粉红色是中间性状，F,粉红色牵牛花基因型是Aa,F自交后，F中AA:Aa aa=1:2: 1,由F2的表型可判断，紫色牵牛花基因型为AA或阳。若紫色牵牛花基因型为AA,F2中粉红色牵牛花、紫 色牵牛花的比例为Aa:AA=2:1,分别进行自交，则1/3AA自交后代还是1/3AA,2/3Aa自交后代出现性 状分离，即2/3×(1/4AA+1/2Aa+1/4aa)=1/6AA+1/3Aa+1/6aa,则F:中粉红色牵牛花、紫色牵牛花分 别进行自交，后代表型及比例为紫色牵牛花AA(1/3+1/6):粉红色牵牛花Aa(1/3):红色牵牛花aa(1/6) =3：2:1:若紫色牵牛花基因型为aa,红色牵牛花基因型为AA,则后代表型及比例为紫色牵牛花aa(1/3十 1/6):粉红色牵牛花Aa(1/3):红色牵牛花AA(1/6)=3:2：1。因此C正确。 8.D先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律，这是孟德尔遗传实验获 得成功的原因之一，与题意不符，A错误：选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料是孟德尔遗传实验获得 成功的原因之一，与题意不符，B错误；应用了统计学的方法对结果进行统计分析是孟德尔遗传实验获得成 功的原因之一，与题意不符，C错误；选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验，但只有豌豆的实验获 得了成功，这不是孟德尔遗传实验获得成功的原因，与题意相符，D正确。 9.D“F出现3：1的性状分离比”属于实验结果，不是假说内容，A错误：“进行测交实验”是在演绎推理之后 进行的实验验证，不是直接对所作假说的验证，B错误：“F(YyR)能产生数量相等的四种配子”是孟德尔对 实验现象的解释，属于假说内容，不是推理验证，C错误；“设计测交实验”属于演绎推理过程，D正确。 10.B初级精母细胞含有染色单休，次级精母细胞是处于减数分裂Ⅱ时期的细胞，减数分裂Ⅱ的前期、中期也 含有染色单体，A不符合题意：减数分裂I时期均含有同源染色体，而减数分裂Ⅱ各时期均无同源染色休，B 符合题意：减数分裂I后期发生同源染色体的分离，染色体均分给子细胞（次级精母细胞），减数分裂Ⅱ后期 姐妹染色单体分离形成染色体，且染色体移向细胞的两极均分给子细胞（精细胞），C、D不符合题意。 11.D 12.D图中细胞含有2条染色体，且含有姐妹染色单体，染色体的大小不同，为非同源染色体，所以该细胞处于 减数分裂Ⅱ过程中，可表示次级卵母细胞，但没有同源染色休，A正确：该细胞中有2条染色休，其在减数分 裂1过程中可出现2个四分体，B正确：该细胞中有2条染色体，每条染色体上含有2条染色单体，共有4条 染色单体，C正确：该细胞的体细胞中含有4条染色体，其有丝分裂后期染色体最多为8条，D错误。 13.B一个动物的精原细胞进行诚数分裂可形成4个四分体，含有8条染色体，16个核DNA分子。经过减数 分裂I后期，同源染色体分离和非同源染色体自由组合得到的次级精母细胞中含有的染色体数目为4条， 核DNA分子数为8个。减数分裂Ⅱ后期，若丝粒断裂姐妹染色单休分离变成染色体，此时染色休数目为8 条，核DNA分子数为8个，B正确。 14,DXYY综合症的患者必定是由含X的卵细胞和含YY的精子结合成的受粘卵发育而来的个体。因此，卵 细胞正常，精子异常。含YY的精子异常是由于着丝粒分裂后产生的两条YY染色体没有移向细胞两极， 发生在减数分裂Ⅱ后期过程中，因此该病的形成原因是父方减数分裂Ⅱ异常，D正确。 15.A在制作装片的时候，细胞已经被杀死，不能再观察到染色体的联会过程，只能看到联会形成的四分体，A 错误：实验材料是蝗虫的精巢，精巢 ... ...