2025届高考语文复习：正侧面描写——从社戏仪式感，到芦花鸡之野 课件(共24张PPT)

(课件网) 从社戏仪式感，到芦花鸡之野 ———如何运用正侧结合解题 二十四节�———惊蛰 每年3月5日或6日，太阳到达黄经345度时为“惊蛰”。惊蛰的意思是天气回暖，春雷始鸣，惊醒蛰伏于地下的冬眠动物。蛰是藏的意思。这个节气在农忙上有着相当重要的意义。 学习目标： 1.复习文学作品中的描写方法，区分正面描写和侧面描写。 2.学习如何运用正侧描写解决问题。 文学作品中的表达方式 人物描写 环境描写 场面描写 文学作品中的描写 从内容分 直接描写（正面描写）：肖像、心理、语言、动作、细节等 间接描写（侧面描写）：以人衬之、以物衬之、以景衬之 找准描写技巧 ①白描（粗笔勾勒、突出特征）与细描（精雕细刻、浓墨重彩，也称工笔）; ②动静结合，虚实结合，正侧结合，点面结合，色彩的渲染、烘托; ③借助比喻、拟人等修辞手法来描写。 找准描写角度 ①感觉角度———视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等; ②观察角度———定点观察、移步换景; ③写景顺序———远近结合、高低结合、内外结合等。 场面描写具有综合性，采用多种描写手法进行场面描写，包括肖像、语言、行动、心理、景物、细节等，它们有机结合，综合运用。 对比以下两组事例，分别运用了什么描写方法？ （1）这男人体格健壮。 （2）这男人身材很高。 （3）这男人好几天没洗澡了，身上有股臭味。 （1）因为他的体型，小偷从不敢打他的主意。 （2）普通人跟他说话时总是不得不保持仰视。 （3）周围的人经过他身边时纷纷掩鼻而走。 正面描写 侧面描写 （一）正面描写（直接描写） 是对人物做正面的刻画，直接把人物的外貌、心理、语言和行动等方面呈现在读者面前。 出色的正面描写摹形传神，细致入微，所以很多肖像描写、语言描写、心理描写和行动描写，也叫细节描写。 （二）侧面描写（间接描写） 是指不直接呈现所描写的对象，而是通过对周围其他人物或环境的描写来表现烘托所要描写的对象的一种描写方法。 分为以人衬人和以景（物）衬人。 注意：适当的侧面描写，能起到很多作用，但它毕竟是辅助手段，要与正面描写相结合。 1、以人衬之 《陌上桑》 头上倭堕髻，耳中明月珠；缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。 耕者忘其犁，锄者忘其锄；来归相怨怒，但坐观罗敷。 描写对象：罗敷 分析：前四句为正面描写，后八句侧面描写，通过长者、少年、耕者、锄者的不同动作、神态、表情，烘托出了罗敷的美丽。这种方法属于以人衬人。 正侧结合 以下这首诗用了什么手法塑造罗敷的美丽的？ 《荷花淀》正午风光 40段 以辽阔静寂的环境衬托水生嫂们失望的心情，淀上万里无云的开阔、明朗的风光，使她们受到了感染，增强了排遣忧郁的力量，变得愉快起来。 几个女人羞红着脸告辞出来，摇开靠在岸边上的小船。现在已经快到晌午了，万里无云，可是因为在水上，还有些凉风。这风从南面吹过来，从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船，水像无边的跳荡的水银。 几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。可是青年人，永远朝着愉快的事情想，女人们尤其容易忘记那些不痛快。不久，她们就又说笑起来了。 描写对象：几个女人 2.以景衬之 3、以物衬之 狗趴在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔张得特别大。 ———《骆驼祥子》 描写对象：天气 以动物衬托天气的炎热。 【设问方式】 本文是如何描写社戏的仪式感的？请结合全文简要说明。 小说用正侧结合、层层推进的写法表现芦花鸡的“野”。请结合文本分析。（4分） 【审题解析】 此类考题的题干中往往有“如何描写”“正侧结合”等提示考点答题的关键词，考查的是描写手法和描写内容的题型。 考查描写手法的题型 解题步 ... ...