第19课 机遇与挑战 一、学习目标：（心中有目标就会走向成功） 1、了解世界经济全球化趋势出现的主要原因；掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响。 2、认识世界经济全球化的即有机遇又有挑战。 3、理解世界各国在世界经济全球化的大趋势下相互依存、相互竞争的复杂性。理解联合国的作用。 4、查阅报刊杂志、看电视感知经济全球化对人们生活的影响。 通过分组讨论了解当今世界面临的共同问题，设想解决的办法和途径。 5、了解经济全球化带来的机遇与挑战，树立学生面向世界，积极参与国际合作与竞争，促进世界和平与发展的信念与责任感。 6通过了解经济全球化的原因及趋势，增强学习的紧迫感，从而明确要适应未来社会，必须掌握过硬的知识本领这一道理。 重点：学生理解当今世界经济全球化趋势、在经济全球化趋势下的机遇和挑战以及如何应对全球性挑战。 难点：如何结合现实、结合国情分析经济全球化对我们生活的影响及如何带来的机遇和挑战。 二、课前预习，引导自学 （一）要求同学们快速阅读课文，思考下列问题： 1、_____年，世界贸易组织成立；_____年，我国正式成为这个组织的成员国。 2、现代国际经济的三大支柱是_____、_____和_____。 3、_____和区域性经济集团以及_____,是国际资本流动在经济全球化进程中的重要现象。 4、21世纪将是文明飞速发展的时代，但战 出卷网争问题、人口问题、_____ 、资源问题、_____、艾滋病和_____ 等仍然严重威胁着人类社会。 （二）质疑问难： 三、合作交流，难点突破： 世界多极化和经济全球化趋势的发展，给世界和平和发展带来了机遇和有利条件。同时，我们也应该看到，经济全球化是一把“双刃剑”，它在给我们带来机遇和有利条件的同时，也带来了巨大的风险和挑战。 ■回眸———经济全球化 ●填一填：二战以后经济全球化进程开始起步并迅速发展。完成下表： 经济全球化的原因 经济全球化的表现 ●想一想：通过收集和整理材料获得探究结果是我们学习历史的一种重要的方法。要探讨经济全球化的原因，我们可以通过哪些途径收集和整理相关资料呢？ ■聚焦———世界新挑战 ●读一读：两极格局瓦解后，美国成为惟一的超级大国，试图建立一个由其领导的单极世界。欧盟在全球事务中影响越来越大。日本已经成为当今世界第二大经济强国，并试图向政治大国和军事大国迈进。俄罗斯致力于振兴经济和恢复大国地位。中国自改革开放以来，经济建设取得了举世瞩目的成就，在国际舞台上起着举足轻重的作用。 ●忆一忆：两极格局瓦解后世界政治格局出现了新的发展趋势。在这种新形势下，时代的主题是什么？ ●比一比： 一些跨国公司生产（销售）情况简表 大众公司 汽车的部件来自四大洲的20多个国家 西门子公司 5万多个产品的部件来自130多个国家 雀巢公司 所属分公司遍及世界五大洲50多个国家，有8500多种产品在100多个国家销售 波音公司 每一架客机所需的450万个零部件来自海外1500家大企业和1、5万家中小企业 ●议一议：上表反映了世界经济发展的什么趋势？它兴起的根本原因是什么？ 一、 现代化工厂排出的废气 二、 饱受饥饿的非洲儿童 三、在战争中失去土地的巴勒斯坦难民 四、被撞击的纽约世贸大楼 ●看一看： ●谈一谈：根据材料三中四幅图片，概括出当今世界人类所共同面临的危机与挑战。如何才能解决这些全人类共同面临的问题？试结合自身实际，谈谈应该怎样做。 ■正视———全球新危机 随着次贷危机在2008年第三季全面演变成为全球性金融危机，由发达国家向发展中国家、由虚拟金融向实体经济蔓延，全球金融市场风声鹤唳：信贷市场遭冻结，股票市场大幅下挫，一系列的金融企业破产事件危及整个国际金融体系的稳定性；全球经济的大幅下滑，触发了全球各国大规模的经济刺激计 ... ...
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