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第4课 安史之乱与唐朝衰亡 课件-(共35张PPT+视频)2024--2025学年统编版七年级历史下册

日期:2025-04-19 科目:历史 类型:初中课件 查看:90次 大小:114151611B 来源:二一课件通
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PPT+,历史,七年级,统编,学年,2024--2025
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(课件网) 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 隋朝建立后,统一南北,结束了长时间政权分立的局面。隋朝开通了贯通南北的大运河,创立了科举制,对后世有深远影响。继起的唐朝,前期政治开明,经济发展,在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树,呈现出繁荣、富强的盛唐景象,成为当时世界上具有影响力的强大国家。但唐中期安史之乱后,唐朝由盛转衰。至唐末五代,中国再次陷于割据势力膨胀、社会动荡不安的局面。 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 新课导入 垂老别 杜甫 人生有离合,岂择衰盛端。 忆昔少壮日,迟回竟长叹。 万国尽征戍,烽火被冈峦。 积尸草木腥,流血川原丹。 何乡为乐土,安敢尚盘桓。 弃绝蓬室居,塌然摧肺肝。 目录与教学目标 目录 安史之乱 黄巢起义与唐朝灭亡 五代十国的更迭与分立 教学目标 了解安史之乱爆发的背景和原因、过程和影响。 了解黄巢起义和唐朝灭亡的基本史实。 掌握五代十国形成的原因和特点。 教学重难点 重点:安史之乱;黄巢起义。 难点:唐朝的衰亡原因。 一 安史之乱 安史之乱: 是755—763年,由唐朝将领安禄山和部将史思明向唐朝中央政府发动的争夺权力的战争。对人民来说,是一场灾难;对唐朝来说,是其由盛而衰的转折点,对统治者来说是一场叛乱。 安禄山 史思明 一、安史之乱(由盛转衰) 安 史 1、人物 材料一:唐玄宗在位后期,沉湎于 享乐,怠理朝政。他重用的杨国忠 把持大权,营私舞弊,排斥贤能, 使朝政黑暗腐败。 材料二:朱门酒肉臭,路有冻死骨。 ①唐玄宗在位末年,朝政腐败,奢侈之风日盛。 任务一:根据材料并结合教材20页,探究安史之乱爆发的原因 材料二:从713—755年,唐对吐蕃用兵26次,对突厥用兵12次, 对契丹用兵9次,对奚用兵2次,对南诏用兵6次。 ——— 李飞《安史之乱背景分析》 ②社会矛盾尖锐,边疆形势紧张。 2、原因 材料三:唐朝在边境和重要地区设置军事 重镇,称为藩镇,藩镇的长官即为“节度 使”。节度使权力极大,不仅掌握庞大的 军队,而且兼管辖区的行政和财政。天宝 年间,边镇兵力达50万,中央兵力则不满8万。 ③中央与地方力量对比失衡,形成外重内轻的局面。 ④安禄山兼任平卢范阳河东三镇节度使,势力膨胀,威胁中央。 材料四:安禄山兼任平卢、范阳(幽州) 和河东三镇节度使,军队人数达15万人。 他手握重兵,野心膨胀,与中央矛盾逐渐加深。 755年,安禄山和史思明在范阳发动叛乱,史称“安史之乱” 从河北南下,攻占洛阳,攻下潼关,逼近长安。 唐玄宗仓皇逃往成都,叛军占领 长安。 756年,唐玄宗与陈玄礼率部分禁军南逃入川,途经马嵬驿时士兵哗变,杨贵妃被赐死。(马嵬驿兵变) 太子李亨北上灵武,被拥立为帝, 即唐肃宗。 反击:唐肃宗重用郭子仪等将领, 在回纥军队的援助下,反击叛军 结局:763年平叛成功 5、性质:夺取中央政权的叛乱 3、经过 4、时间:755—763(8年) 马嵬驿兵变 材料一:安史之乱,使唐王朝自盛而 衰,一蹶不振。唐王朝从此内忧外患, 朝不保夕,更加岌岌可危。 材料二:安史之乱造成北方地区“人 烟断绝,千里萧条”。杜甫诗《无家 别》中有“寂寞天宝后,园庐但蒿 藜。我里百余家,世乱各东西。…… 四邻何所有?一二老寡妻”之句。 任务二:根据材料并结合教材20页,探究安史之乱造成的影响 ①持续八年之久的安史之乱, 唐朝国势由盛转衰。 ②安史之乱对社会经济造成极大的破坏, 尤其是北方地区损失惨重。 ③中央权力衰微,安史旧将和内地节度使拥兵自重,形成了藩镇割据的局面。 材料三: 6、影响 功:唐玄宗统治前期,重用贤能,整顿吏治,锐意改革,励精图治,使得当时政治稳定,经济繁荣、文化发达,国库充盈,唐朝的国 ... ...

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