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第五章 重点突破练(五)(课件 练习,共2份)浙科版(2019)选择性必修3 生物技术与工程
日期:2026-01-27
科目:生物
类型:高中课件
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来源:二一课件通
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第五
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生物技术
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必修
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选择性
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2019
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科版
作业23 重点突破练(五) (分值:100分) 第1~6题,每题4分;第7~13题,每题5分,共59分。 题组一 理性看待转基因技术的安全性问题 1.关于转基因技术,下列说法正确的是( ) A.转基因技术的原理是DNA分子杂交 B.转基因技术的应用解决了人类史上很多难题,是有利无害的 C.现在很多转基因食品包装都有警示标志,就是提示潜在的安全性 D.转基因食品比传统食品营养更丰富,因此在不久之后转基因食品会替代传统食品 2.(2023·衢州高二诊断)基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但下列叙述不属于该类问题的是( ) A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交,会导致自然种群被淘汰 B.载体的标记基因(如抗生素抗性基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物 C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性 D.转基因生物体释放到环境中,可能会对生物多样性构成危害 3.转基因技术可能会引发“基因污染”。下列有关“基因污染”的叙述,错误的是( ) A.转基因作物的外源基因有可能通过花粉扩散到它的近亲作物上,从而污染生物基因库 B.杂草、害虫从它的近亲中获得抗性基因,可能破坏生态系统的稳定性 C.“基因污染”是一种不增殖、不扩散的污染,故不必过分担心 D.“基因污染”的危害在于引起了遗传物质的改变,难以立即消除 4.转基因作物是通过转基因技术对农作物进行精确地改造而产生的,转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面有显著改进,极大地降低了农业生产成本;另一方面,科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在危害。据此分析,下列有关说法错误的是( ) A.转基因技术应用的基本原理是基因重组,转基因作物是转基因技术的一种产物 B.如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响,我们应该禁止转基因技术 C.科学家必须在现有知识与技术的基础上,尽量考虑转基因作物可能存在的风险并采取相应的防范措施 D.国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规,并进行严格管理与有效控制 5.(2023·舟山高二联考)下面关于基因工程的应用的说法,错误的是( ) A.抗虫转基因作物的使用有利于降低生产成本,减少农药对环境的污染 B.基因工程生产药品具有高效率、低成本的特点 C.转基因食品都经过严格实验,安全性是毋庸置疑的 D.人们利用基因工程的方法,可以培育出无免疫排斥反应的克隆器官 6.我国为保证转基因产品的安全性,采取的措施不包括( ) A.颁布相关的法规 B.制定相关的技术规程 C.减少农业转基因技术的研发 D.成立农业生物基因工程安全委员会 题组二 关注生殖性克隆人和设计试管婴儿的伦理问题 7.下列关于生殖性克隆和治疗性克隆的叙述,错误的是( ) A.治疗性克隆为了治疗疾病,不涉及核移植技术 B.生殖性克隆和治疗性克隆都涉及伦理问题 C.我国政府禁止任何生殖性克隆人实验 D.生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体 8.下列有关生殖性克隆的叙述,正确的是( ) A.可以运用转基因技术对人类的基因进行改造,从而产生更完美的克隆人 B.虽然生殖性克隆人存在伦理道德问题,但倡导生殖性克隆人实验可以推动技术的进步 C.目前,克隆技术已经成熟,可以运用该技术进行生殖性克隆人的研究 D.生殖性克隆破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类生存和进化 9.下列属于从伦理角度反对生殖性克隆人的观点的是( ) A.克隆技术尚不成熟,生殖性克隆人很可能孕育出有严重生理缺陷的孩子 B.可以通过胚胎分级、基因诊断和染色体检查等方法弥补技术的不足 C.生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统的伦理道德观念 D.不能迁就于人的道德观念,道德观念是可以改变的 10.下列有关生物技术安全性及伦理问题的说法,正 ... ...
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