参考答案 一、积累（22 分） 1. （4 分）(1) 朴；(2) yùn；(3) 镂；(4) shì 2. （2 分）C 3. （2 分）螺蛳粉是柳州市的特色小吃，具有辣、鲜、酸、烫的特点。 4. （4 分） 邀请函 尊敬的张教授： 您好！我们是八年级(1)班班委，想邀请您于 2025 年 1 月 6 日下午 3 点在本班教室开展“探 寻与保护身边的文化遗产”专题讲座。期待您的光临！ 八年级(1)班班委 [具体日期] 5. （2 分）示例：探寻文化遗产，守护民族瑰宝 。 6. （2 分）C（A.华阴位于华山之北，汉阴位于汉水之南；B.李商隐和杜牧合称“小李杜”； D.“不惑之年”指四十岁 ） 7. （6 分）①归雁入胡天；②千百成峰；③感时花溅泪；④恨别鸟惊心；⑤无可奈何花落去； ⑥似曾相识燕归来 二、阅读（48 分） 8. （2 分）A（B.三、四句是从听觉、视觉两方面渲染；C.“战士们无心应战”错误；D.最后 两句直抒胸臆，并非含蓄点明主旨 ） 9. （3 分）“黑云”和“甲光”形成鲜明对比，“黑云”写出敌军兵临城下的紧张压抑和来势汹汹， “甲光”则展现出守城将士披坚执锐、严阵以待的英勇形象，两种色彩相互映衬，营造出紧张 激烈的战斗氛围，突出了战争的残酷和将士们的无畏 。 10. （2 分）D（A.经过/居住；B.到/的；C.担任/将要；D.代词，他的 ） 11. （4 分）(1) 穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我用军礼参见（陛下） 。(2) 估量敌 人的多少，让他们轮流出去抵御敌人 。 12. （3 分）①范仲淹主动请求前往御敌；②改变军队旧制，合理分配兵力；③反对正月出 兵征讨，提出合理作战策略；④修筑营寨，招抚流亡百姓，诚心接纳羌族百姓 。 13. （4 分）甲文：把汉文帝到霸上、棘门军营时可以长驱直入，与到细柳军营时被阻拦进 行对比，突出了周亚夫治军严明，令行禁止的“真将军”形象。乙文：把之前按官职高低出战 导致失败，与范仲淹改变策略后合理出兵进行对比，突出了范仲淹善于军事谋略，能根据实 际情况制定策略的特点 。 14. （2 分）A（B.以高品质生态环境支撑高质量发展；C.守护“海上森林”是推进美丽海湾保 护与建设的举措之一，并非守住生态环境安全底线的全部；D.到 2035 年是“第二步” ） 15. （4 分）①坚持精准治污、科学治污、依法治污，深入打好污染防治攻坚战；②坚持人 与自然和谐共生，筑牢我国南方生态安全屏障，提升生态系统多样性、稳定性、持续性； ③向海图强，守护“海上森林”，推进美丽海湾保护与建设；④印发《美丽广西建设实施方案》， 明确 7 个方面 33 项任务举措 。 16. （3 分）坚持以人民为中心；牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念；坚持人与 自然和谐共生；坚持绿色低碳转型 。 17. （2 分）B（此句主要是写银杏树落光叶子后的形态，并非突出其生命力顽强和不向人 屈服的精神 ） 18. （4 分）①惊喜、留恋；②期盼、急切；③找不到银杏树 ；④欢喜 19. （5 分）(1) “郁郁葱葱”本用来形容植物生长茂盛的样子，这里用在“长在我的心上”，化 无形为有形，生动形象地写出银杏树在“我”心中印象深刻，“我”对它充满喜爱与牵挂 。(2) 运 用比喻的修辞手法，将银杏树的叶子比作金币，把微风吹动树叶的声音比作金币相撞的脆响， 形象地写出了银杏叶在阳光下的色泽和风吹树叶时声音的清脆悦耳，表达出“我”对银杏树的 喜爱之情 。 20. （3 分）示例：在生活中，虽然我们常常会遇到一些不如意的事情，但也总会有一些意 外的小美好出现。比如在考试失利心情低落时，朋友的一句安慰、家人的一个拥抱，就能让 我们感到温暖和幸福。这些看似微不足道的小欢喜、小感动，能给予我们力量，让我们在面 对困难时依然保持积极乐观的心态，继续勇敢前行 。 21. （3 分）①毛泽东；②飞夺泸定桥；③吃苦耐劳、坚韧顽强 。 22. （4 分）示 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
