参考答案 一、积累（23 分） 1. （2 分）(1) qiáo；(2) 跨 2. （2 分）A 3. （2 分）(1) 深深地记在心里；(2) 比喻做事有毅力，有恒心，不怕困难 。 4. （2 分）第②句有语病，“记载”与“期望与梦想”搭配不当，可将“记载”改为“承载” 。 5. （3 分）广西民族博物馆是国家一级博物馆，馆藏数量达 5 万余件（套），重要馆藏有壮 锦、云雷纹大铜鼓等。它还是目前世界上收藏铜鼓数量最多、类型最全的博物馆，非常值得 一去 。 6. （8 分）①晴川历历汉阳树；②芳草萋萋鹦鹉洲；③有时朝发白帝；④暮到江陵；⑤陶渊 明；⑥试倩悲风吹泪过扬州 7. （4 分）示例：我认为逆境是成才的阶梯。如苏秦，虽游说秦王失败遭冷遇，但他发愤读 书，最终佩六国相印。逆境能磨炼人的意志，让人在困境中成长，从而走向成功 。 二、阅读（47 分） 8. （2 分）D（材料三画线句引用《周易》的话是为了说明茶在生活中的重要地位，并非 强调古代注重饮食养生之道 ） 9. （3 分）爸爸，元旦用茶招待叔叔阿姨更好。元旦品茗是传统习俗，象征着喜庆祥和， 而且茶能清心明目、排除浊气。六堡茶还有和胃理气等保健功效，咱们用茶招待更合适 。 10. （4 分）产地：广西梧州苍梧六堡镇。特色：外型色泽黑褐，汤色红浓明亮，有独特的 槟榔香，且耐于久藏、越陈越香，有“发金花”的更受欢迎。口味：滋味醇厚，爽口回甘，香 气陈醇。功用：和胃理气、消滞除胀、清热化湿、醒酒、降脂等 。 11. （3 分）(1) 用积攒的硬币租小人书看；(2) 去班主任家借书看，夜晚独自走五六里路 借书；(3) 为借书努力学好语文，去语文老师家借书，感受老师与书相伴的美好 。 12. （3 分）运用比喻的修辞手法，把“我”的影子比作飘着的叶，形象地写出“我”走夜路时 的孤独；“内心却被一种幸福，填得满满的”与前文的孤独形成对比，突出“我”借书成功后的 满足和幸福 。 13. （3 分）不同意。第⑧段描写了老师在泡桐树下读书的场景，展现了一种与书有关的美 好、单纯的生活方式，深化了文章主题，让“书香作伴”的内涵更丰富，所以不能删除 。 14. （4 分）“书香作伴”指“我”在不同人生阶段都与书相伴的经历。年少时租书看，小学时 借书看，高中时为借书努力学习，现在拥有书房随意读书，书陪伴“我”成长，给“我”带来幸 福和温暖，“书香作伴”也表达了“我”对书的热爱 。 15. （2 分）A（首联写春天长安城内草木茂密幽深，抒发的是对国家破败的悲痛，并非对 美好事物逝去的感慨与惆怅 ） 16. （4 分）杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，移情于花鸟，借花鸟表达自己感时伤世、 忧国忧民、思念亲人的沉痛心情；白居易的“几处早莺争暖树”“乱花渐欲迷人眼”通过描写早 春生机勃勃的花鸟景象，表达出诗人对西湖早春美景的喜爱和赞美之情 。 17. （2 分）D（A.使……痛苦/愁；B.使……劳累/慰劳；C.钱财/使……穷困；D.认为 ） 18. （2 分）D（乙文重在记叙苏秦的经历 ） 19. （4 分）(1) 用这些方法来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他原来没有 的才能 。(2) （苏秦）拿锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到脚上 。 20. （2 分）“困于心，衡于虑，而后作”意思是内心忧困，思虑阻塞，然后才能有所作为， 与格言中“天欲福人，先以微祸警之”意思相近，都表明经历困境、挫折能让人有所警醒，从 而获得成长和进步 。 21. （4 分）①人要经历磨难才能有所成就；②面对困境要发愤图强；③要勇于面对挫折， 不被困难打倒；④要有坚定的信念和目标，并为之努力奋斗 。 22. （3 分）①法布尔；②蟹蛛；③螳螂 23. （3 分）示例：我推荐蟋蟀参评“最佳建筑师”。蟋蟀善于建造巢穴，它选址慎重，建造 的洞穴隐蔽、安全又舒适，其高超的建筑技艺令人惊叹 。2024年秋季 ... ...
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