树德中学高2024级高一下学期4月阶段性测试语文试题 本试卷共22题，共150分，考试时间150分钟 一、阅读(72分) (一)阅读I（本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成15题。 材科一： 因林命名之最高标准，张岱已明言“无有一字入俗”，这也是园林命名同现代的“主题因“的区别。 后者仅仅指出命名是表达景致的某一主题思想，而因林命名的关健却不只在于“主题”，更在于雅俗。 有人认为使用古人典故就是“不俗”了，《红楼梦》第十七回中以两处题名指出了这一观念的问题，在“曲 径通幽”，宝玉言之“编新不如述旧，刻古终胜雕今”，这自然是常说的“古雅”了：而在“沁芳桥”，宝玉 又不喜欢别人那些“迷古”的名宇了。通观全篇，其所涉用典之俗的问题大抵有三：一曰陈旧，二日犯 忌，三曰“不中”。 所谓陈旧，就是用典太过俗滥，了无新意。如众人到了潇湘馆时，论此处匠该题四字。有人说： “洪水遗风。”贾政道：“俗。”又一个道：“睢园遗迹。”费政道：“也俗。”二者一处用《诗经·卫风·洪 奥》“瞻彼洪奥，绿竹特特，有匪君子，如切如磁，如琢如磨”之典；另一处用雕园，即汉梁孝王“绿竹 荫谐”的苑园之典，都同潇湘馆最点景的物“竹“有关，也算应题，为何被政老称“俗”呢？主要在于，这 两个典故是文人看到“竹”最容易想到的典故，几乎已经是陈词滥调了，而由自我妙思所感知的此处景 致之独特也自然不可见了。 犯忌者，多是同政事人情相悖之意。这看似同雅俗无关，但所“雅”者，乃是寓于此间而得其遗 世独立之精神：若不能意会禁忌之“度”，便是与时俗产生了冲突，难得独我之曲趣了。一犯在违制。 如“蓼汀花溆”一景，有人拟出“桑人旧舍”，宝玉立即指出“背谬了”，桃花源之典故本是讲“为避秦乱” 而隐居的一村人，他们皆“不知有汉，无论魏晋”，这无疑暗藏着对政治的不满。二犯在重名。“稻香村” 最初有人题名“杏花村“获得众人赞赏，贾政却向众人道：“杏花村”固佳，只是犯了正名，村名直待 请名方可。”三犯在“颓丧”。在蘅芜苑一处拟联，有人道：“摩兰芳霭斜阳院，杜若香飘明月洲。”众人 指出“斜阳”二字不妥，那人便引古诗“蘼芜满手泣斜晖”句，众人皆云：“颓丧，颓丧！” 所谓“不中”，就是本来显然需要提及的点题景物，没有说准或者说满了，或者明明没有的景致， 却在医领和对联中生造出来。前者如怡红院之处，有人提出“蕉鹤”，有人提“崇光泛彩”，宝玉就说“此 处蕉棠两植，其意暗蓄“红’‘绿’二字在内。若只说蕉，则棠无着落，若只说棠，蕉亦无着落”。后者 如在蘅芜范中清客们的“麝兰芳霭斜阳院，杜若香飘明月洲“三径香风飘玉蕙，一庭明月照金兰”二联。 说“不中”是“俗”，似乎也有些不妥，但是“俗”并不只针对文辞不美，还针对那些华美却不切景的辞藻。 真正的“命名”乃是根据“此景”各种幽玫深蕴而从生命经验中流露出来，而非为了炫耀自己的文学才华 而生搬硬造出来的。 从根本上讲，“不入俗”之难在于不能回到自我观照的世界中来，而只在“外部”的典故、概念和 比拟中打转。‘在这一回中，尤其彰显宝玉才华的，或者说特别表露出“雅”的含义的，是连贾政也比较 欣赏的“沁芳”桥之命名以及“蘅芷清芬”的对联。“沁芳”之名拟出后，贾政的态度是“括须点头不语”， 脂评“六字是严父大露悦容也”。宝玉在评价前人时已挑出，“雅”虽要切景，但却不能太“实”，而是要“蕴 藉含蓄”：而其“含蓄”处，却是一种真正的“实在”。之所以“含蓄”，乃在于命名不能是对眼前景致的一 般描述或比拟，而要将自我的生命体验沉浸于作为整体的园中世界，并前追古人之生命，将之也化入 此刻自我的生命中来。 2025-4 高一语月4 CS出卷网 3亿人都在用的扫描App ... ...
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