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北师大版数学四年级下册数学第一单元小数的意义和加减法复习题(含答案)

日期:2025-04-27 科目:数学 类型:小学试卷 查看:47次 大小:40003B 来源:二一课件通
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    第一单元复习题 知识点:一、定义 1.小数的意义:   把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份,表示十分之几、百分之几、千份之几……的数,叫小数。 2.分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示   表示十分之几的小数是一位小数   表示百分之几的小数是两位小数 表示千分之几的小数是三位小数…… 3.小数的组成:以小数点为界,小数由整数部分和小数部分组成。 4.小数的数位、计算单位、进率:   ① 小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……与整数一样,小数每相邻两个计数单位之间的进率是10。   ② 小数部分最大的计算单位是十分之一,小数部分没有最小的计数单位。   ③ 小数的数位是无限的。   ④ 在一个小数中,小数点后面含有几个小数数位,它就是几位小数。小数部分末尾的零也要计入其中。 5.小数的数位顺序表(数学书6页) 6.小数的读写:   读小数时,从左往右,整数部分按照整数的读法来读(整数部分是0的读作“零”),小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字,即使是连续的0,也要依次读出来。 写小数时,也是从左往右,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点点在个位的右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 7. 小数的基本性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 填空 1、0.7里面有(  )个0.1,有(   )个0.001。0.78里面有( )个0.01, 3.6里面有( )个0.1。 2、4个百、5个十、 3个十分之一,组成的数是( ); 由4个10、2个1、3个0.1、9个0.001组成的数是(    )。 3、0.050的计数单位是 ( ),它含有( ) 个这样的计数单位。 4.把1.2改写成计数单位是0.01的数是(  ),把5改写成计数单位是0.001的数是(  )。 5.10.080化简后是(  ),4.0600化简后是(   )。 6.有一个数,千位和千分位上都是7,百分位上是4,其他数位上都是1,这个数写作(    ),读作(        )。 7.把“1”平均分成1000份,其中的1份是(  ),也可以表示为(  )。 8. 在100.103中,“3”在(  )位,表示(    )。 9.6.09的“6”在(  )位上,表示(  )个(  );“9”在(  )位上,表示(  )个(  )。 10、小数相邻两个单位之间的进率是( )。 11、0.8不改变大小,写成三位小数是( ) 。 12、-个小数,整数部分的最低位是( ) 位,小数部分的最高位是( )位。 13、()5.()5,使这个数最小是( ) ,使这个数最大是( ) . 判断: 1、1.02和1.020大小相同,计数单位也相同, ( ) 2、因为10和10.0相等,所以他们都是整数。( ) 3、小数点的后边添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。( ) 4、3.1和3.3之间只有一个小数。 ( ) 5、没有最大的小数,也没有最小的小数。( ) 选择: 1、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是( ) A、4.25 B、2.54 C、5.42 2、大于4.35小于5.35的小数有( ) 个 A、9 B、10 C、无数 3、8080.80这个数( ) 位上的零可以去掉。 A、百 B、十 C、百分   拓展:淘气在读一个小数时,他读错了,没读小数点,结果读成六万三千零八,原来的小数只读一个零。原来的小数是多少 二、低级单位与高级单位之间的互化。  ① 低级单位单名数化为高级单位时,先将这个低级单位的数改写成分母是10、100、1000……的分数,再把分数写成小数的形式,并在后面加上所要化成的高级单位的名称。  ② 复名数改单名数:抄相同,改不同。(相同的单位抄在整数部分,不相同的单位按照上面的改写方法写在小数部分)。 ③ 其他改写方法:   单名数互化:   a.低级单位名数÷进率=高级单位名数。   b.高级单位名数×进率=低级单位名数。 复名数与单名数之间互化:   抄相同, ... ...

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