(
课件网) 语文园地七 第2课时 第1课时 第1课时 识字加油站 扫帚 抹布 拖把 水桶 簸箕 扫地 擦玻璃 倒垃圾 摆桌椅 sào zhǒu mā tuō bò jī bō lí lā jī 说发现 这些词语与日常清洁卫生活动有关：第一组词语表示清洁工具；第二组词语表示清洁活动。我们可以用扫帚扫地，用抹布擦玻璃，用拖把拖地，用水桶拎水，用簸箕倒垃圾。 识字加油站 演练台 妈妈是怎样劳动的？从上面的词语中选择 合适的填到括号里。 今天，妈妈在家大扫除，她首先用（ ）擦玻璃，擦桌子；再用（ ）扫地；接着用（ ）把地板拖干净；最后下楼（ ）。 抹布 扫帚 拖把 倒垃圾 识字加油站 素材库 我知道的清洁工具还有：吸尘器、清洁球、鸡毛掸子。 清洁活动还有：洗衣服、洗碗、拖地。 识字加油站 扫 帚 sào zhǒu 扫（sǎo）地 识字加油站 抹布 mā tuō 拖把 识字加油站 bò jī 簸箕 bō lí 擦玻璃 识字加油站 倒垃圾 lā jī 识字加油站 猜一猜加点字的读音和意思，再查查字典，看看猜得对不对。 字词句运用 ◇这床被子摸上去很柔软。 ◇他挑了一本书，认真地读了起来。 ◇他揭开米缸的盖子，发现里面没有粮食了。 ɡānɡ · · · 议方法 本题意在训练我们结合语境和形声字构字规律推测字的读音和意思。可以根据熟字猜字，还可以结合语境或生活经验猜字，然后用部首查字法查字典验证自己的猜测。 字词句运用 参考答案：摸（mō）———用手接触或轻轻抚摩。 读（dú）———依照文字念。 揭（jiē）———把盖在上面的东西拿起或黏合着的东西分开。 字词句运用 演练台 猜猜下列句子中的加点字的意思。 1.闹钟响了，我揉了揉眼睛立刻起床。 用手来回搓。 2.考试忘带文具盒了，我急得直搓手。 两个手掌相对或把手掌放在别的东西上反复揉擦。 字词句运用 读句子，说一说你的发现。 ◇那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。 ◇大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。 ◇绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。 字词句运用 说发现 这三个句子都是比喻句，用容易明白的事物来说明不容易明白的事物，使句子更生动、形象。第一句把大枫树比作一把绿色太阳伞，第二句把大耳朵比作扇子，第三句把小柏树比作战士。 字词句运用 演练台 1.碧绿的田野好像_____。 2.火红的枫叶就像_____似的。 3.阳光像_____一样，洒满大地。 字词句运用 一张无边的绿毯 翩翩起舞的红蝴蝶 金子 写话内容 如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。 写话 写话指导 1.确定内容。根据图片或结合生活实践，想想自己想养哪种小动物：小兔子、小猫、小狗…… 写话 2.组内交流。交流自己想养这种小动物的理由，可以从外形方面说理由。如眼睛、耳朵、毛色；还可以从生活习性方面说，如喝水、睡觉等。 3.写话练习。写话时，注意把句子写通顺，尽量少写错别字。写完后读给同学听，再修改。 写话 写话示例 我想养一只小白兔，因为它的模样实在太可爱了。长长的耳朵高高地竖着，一对红宝石似的大眼睛亮晶晶的，那张三瓣嘴一动一动地，好像总在笑。而我是属兔的，又有两颗大门牙，家里人总叫我小兔子，所以我 写话 对小白兔有一种莫名的亲近感。如果家里养一只兔子，我就有伴了。兔子很安静，从来都是不声不响的，不会像小狗、小猫那样动不动就乱叫，吵到家人和邻居。 写话 书写提示 第2课时 说发现 “又”作偏旁时，最后一笔捺变成点。“土”作偏旁时，最后一笔横变为提。“车、牛”作偏旁时，最后一笔横变为提，笔顺也发生了变化。 书写提示 素材库 又字旁的字：对、邓、观、戏 土字旁的字：地、坊、场、坏 车字旁的字：轮、轨、辆、轻 牛字旁的字：牧、牲、物、牺 书写提示 日积月累 二十四节气 ... ...
