课题：压强（三） 班级 小组 姓名 【学习目标】 了解水对容器底部和容器侧壁都有压强．2、了解压强的大小跟水的深度之间的关系． 3、学会用压强计探究水的压强的特点．4、能利用液体压强的特点解释一些现象． 【学习重难点】 重点: 液体压强的特点 难点：探究液体压强的特点 【课前自学、课中交流】 一．1.固体对支撑面会产生压强，水和其他液体对浸入其中的物体是否也会产生压强？____ ____ 用事例说明:_____ _____ 2.实验：取一矿泉水瓶，在其侧壁由高到低打几个孔，再灌入水，观察比较哪个孔的水射的远？ _____ _____ 3.通过以上实验，你体验到了什么？_ _____ _____ 你能初步得出哪些结论？_____ _____ 3．每课一问： ？ 【课中合作、课中展示】 二.实验一：课本P120活动。 （1）如图甲，将水注入管内至约三分之一处，蒙在管子下端的橡皮膜会_____，再继续注入水，与之前相比较，橡皮膜会_____。 （2）如图乙，将水注入管内至约三分之一处，蒙在侧壁出水口的橡皮膜会_____，再继续注入水，与之前相比较，橡皮膜会_____。 通过（1）（2）实验可知：水对容器的_____和_____会产生压强，而且压强随_____而增大。 （3）其他的液体是否也有同样的结论呢？如何证明？ 三.实验二：研究水内部压强的特点。 1. 实验器材：_____ __,它的原理是：当金属盒上的橡皮膜_____ ___，U形管左右两液面的会出现高度差，两液面出现的高度差越大，则说明 _____ _____。 2．使用器材进行操作，并把相关数据填入表中。 橡皮膜朝向 金属盒所在深度/cm 压强计U形管两液面的高度差/cm 朝上 朝上 朝上 朝下 朝侧面 3．（1）分析并得出结论：水的内部存在着_ __ ___；通过比较_____ __（填序号），可知水的压强随_____ _____而增大；通过比较_____ __（填序号），在同一深度，_____。（2）拓展：一般液体的压强和水的压强特点一样。液体压强除了和深度有关，还和液体的密度有关，密度越大，压强 。 【巩固练习】 1．液体对容器底部的压强大小取决于 （ ） A．液体的深度 B．液体的密度和质量 C．容器的底面积 D．容器的形状 2．某地一幢五层楼房，内部的自来水都是由楼顶 的水箱供水的，把一楼和五楼的水龙头拧开同样大小，发现一楼出水湍急，五楼缓和，这是因为 ( ) A．一楼管内水浅，五楼管内水深 B．一楼水的压强大，五楼水的压强小 C．可能五楼水龙头的口向上 D．水箱中的水位太低了 3.右图所示，两个完全相同的量筒里分别盛有质量相同的水和酒精，M、N两点 到量筒底部的距离相等，则这两点液体的压强PM和PN的大小关系是( ) A.PM
PN C.PM=PN D.无法判断 4．液体不仅对容器的 和 有压强，而且 也有压强。 5.如右图所示，原来液体对容器底的压强为P1，液体对容器底的压力为F1； 若把容器倒置，液体对容器底的压强为P2，液体对容器底的压力为F2，则 P1 P2， F1 F2 （填“ < ”、“> ”或“ =”） 6．一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中，如图所示，在逐渐下插的过程中， 橡皮膜将 （ ） A．逐渐下凸． B．逐渐上凸． C．保持不变． D．不好判断． 序号 液体 深度(厘米) 橡皮膜方向 压强计 左液面(毫米) 右液面(毫米) 液面高度差(毫米) 1 水 3 朝上 186 214 28 2 3 朝下 186 214 28 3 3 朝侧面 186 214 28 4 6 朝侧面 171 229 58 5 9 朝侧面 158 242 84 6 盐水 9 朝侧面 154 246 92 7．下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据。 (1)比较序号为 的三组数据可得出结论：液体的压强随深度增加而增大； (2)比较序号为 的三组数据可得出结论：在同一深度，液体向各个方向的压强相等； (3)比较序号为 的两组数据可得出结论：不同液体的压强还跟密度有关系。 8．江河堤坝对于防止水土流失，保护两岸居民和 行人安全有着十分重要的作用 ... ... 