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3.8 《生态系统的自我调节和生态安全》练习题(含答案)苏教版(2024)七年级下册
日期:2025-10-02
科目:生物
类型:初中试卷
查看:71次
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来源:二一课件通
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生态系统的自我调节和生态安全
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练习题
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答案
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苏教版
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2024
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七年级
第8章《生态系统的自我调节和生态安全》练习题 一、选择题 1.下列几种生态系统中,自我调节能力最强的是( ) A.草原 B.森林 C.农田 D.苔原 2.在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若青蛙被人大量捕杀,则一段时间内蝗虫的数量变化将如下图中的哪条曲线所示( ) A. B. C. D. 3.在自然条件下,生态系统能够在一段较长时间内保持动态平衡,其主要原因( ) A.具有复杂的营养结构 B.生态系统具有一定的自动调节能力 C.物质循环和能量流动反复进行 D.能量的收支随季节波动 4.在某个相对封闭的草原生态系统中,狼的数量大量减少,下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是( ) A. B. C. D. 5.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?( ) A. B. C. D. 6.下列关于生态系统说法正确的是( ) A.各个生态系统互不影响、联系 B.生态系统内的生物越少,越稳定 C.当生态系统达到平衡时,各生物的数量和所占的比例相对稳定 D.农田生态系统自我调节能力最强 7.马尾松纯林容易受到松毛虫的爆发性危害,而在混交林(两种以上乔木树种组成的森林)中,这种单一性的虫害就不容易大规模发生。这是因为( ) A.松毛虫只能在马尾松纯林中生活 B.马尾松纯林中的环境更适合松毛虫的生长和繁殖 C.马尾松纯林中营养较多 D.混交林中,食物链、食物网复杂,可能有多种松毛虫天敌控制松毛虫的增长 8.兴趣小组同学于甲、乙、丙三地区进行物种调查,结果如图。相关叙述正确的是( ) A.甲地区物种的数量最多,自我调节能力最强 B.乙、丙地区物种的种类相同,自我调节能力一样 C.丙地区肉食类动物数量最少,自我调节能力最弱 D.丙地区所形成的食物网关系最稳定,自我调节能力最强 9.一个稳定的生态系统中,各种生物的数量变化可用下列来表示( ) A. B. C. D. 10.某地区开展了播种造林工作,用飞机将马尾松的种子飞播后,又进行了阔叶林树种的人工点播,以形成针叶阔叶混交林。这样做的目的是( ) A.提高生态系统的自我调节能力 B.提高树种的存活率 C.提高森林的观赏价值 D.降低人工造林的成本 11.下列生态系统自我调节能力最强的是( ) A.农田 B.城市 C.森林 D.草原 近几年,盱眙县等地推广了“稻虾共作”模式。稻田为龙虾提供丰富的昆虫和杂草,同时龙虾为稻田除草、治虫,其粪便也能肥田,从而实现一地两用、一水两收,帮助农民增产增收。下图为某稻虾田中部分生物构成的食物网。请据图回答下列小题。 12.在稻虾田中,影响一株水稻生存的生态因素是( ) A.阳光、水、土壤等非生物因素 B.其他水稻 C.杂草、害虫、小龙虾、微生物等其他生物 D.以上都是 13.该食物网中包含多条食物链。下列食物链的表示方法正确的是( ) A.水稻→害虫→小龙虾→细菌 B.杂草→害虫→小龙虾 C.阳光→杂草→小龙虾 D.害虫→青蛙→蛇 14.在稻虾田中,能将龙虾粪便中含有的有机物分解为无机物,供水稻再利用的成分是( ) A.非生物成分 B.生产者 C.消费者 D.分解者 15.若该稻虾田中的青蛙被大量捕捉,短期内对该生态系统造成的影响是( ) A.不会影响其自我调节能力 B.有利于维持生态系统的平衡 C.害虫数量迅速增加 D.生态系统的自我调节能力增强 16.下列有关稻虾田生态系统的叙述,错误的是( ) A.该生态系统能量的最终来源是水稻和杂草 B.从生态系统的成分分析,图中缺少分解者和非生物成分 C.能量沿食物链单向流动,不能逆转 D.蛇获得的能量比青蛙少 17.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,其主要原因是( ) A.生态系 ... ...
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