课件编号2271723

北师大版初中数学七年级下册5.4《利用轴对称进行设计》(课件+教案+同步练习)

日期:2024-05-20 科目:数学 类型:初中课件 查看:100次 大小:1901322Byte 来源:二一课件通
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    登陆21世纪教育 助您教考全无忧 《利用轴对称进行设计》习题 一、选择题 1.下面四个图案中,既包含图形的旋转,又有图形的轴对称的设计是( ) A. B. C. D. 2.如图,在网格中△ABC的三个顶点都在格点上,则网格内与△ABC成轴对称且也以格点为顶点的三角形共有( ) 21cnjy.com A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 3.如图,在图形T上补一个小正方形,使它成为一个轴对称图形,一共有( )种方法. A.3 B.4 C.5 D.无数种 4.如图,3×3方格图中,将其中一个小方格的中心画上半径相等的圆,使整个图形为轴对称图形,方法有( ) 【来源:21·世纪·教育·网】 A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 5.要在一块长方形的空地上修建一个花坛,要求花坛图案为轴对称图形,图中的设计符合要求的有( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 6.三角形纸片上有一点P,量得PA=3cm,PB=3cm,则点P一定( ) A.是边AB的中点 B.在边AB的中线上 C.在边AB的高上 D.在边AB的垂直平分线上 7.小明将一正方形纸片画分成16个全等的小正方形,且如图所示为他将其中四个小正方形涂成灰色的情形.若小明想再将一小正方形涂成灰色,使此纸片上的灰色区域成为线对称图形,则此小正方形的位置为何?( ) 2·1·c·n·j·y A.第一列第四行 B.第二列第一行 C.第三列第三行 D.第四列第一行 二、填空题 8.在学习“轴对称”内容时,王老师让同学们寻找身边的轴对称图形,小明有一副三角尺和一个量角器(如图所示). 小明的这三件文具中,可以看做是轴对称图形的是_____(填字母代号); 9.花边中的图案以正方形为基础,由圆弧或圆构成,依照例图, 请你为班级黑板报设计一条花边,要求 (1)只要画出组成花边的一个图案,不写画法,不需要文字; (2)以所给的正方形为基础,用圆弧或圆画出; (3)图案应有美感; (4)与例图不同._____.21·cn·jy·com 10.如图,由小正方形组成的L形图中,请你用三种方法分别在下图中添画一个小正方形使它成为轴对称图形:_____. 11. 仔细观察下列图案,并按规律在横线上画出合适的图形. _____ 三、解答题 12.图1、图2是两张形状、大小完全相同的方格纸,方格纸中的每个小正方形的边长均为1,点A、B、C在小正方形的顶点上,请图1、图2中各画一个四边形,满足以下要求: (1)在图1中,以AB、BC为边画四边形ABCD,点D在小正方形的顶点上,且此四边形有两组角互补且是非对称图形; (2)在图2中以以AB、BC为边画四边形ABCD,点D在小正方形的顶点上,且此四边形有两组角互补且是轴对称图形. 2-1-c-n-j-y 13.作图与设计: (1)用四块如图Ⅰ所 示的黑白两色正方形瓷砖拼成一个新的正方形,使之形成轴对称图案,请至少给出三种不同的拼法(在①、②、③中操作); (2)请你任意改变图Ⅰ瓷砖中黑色部分的图案,然后再用四块改变图案后的正方形瓷砖拼出一个中心对称图案(在④中操作).  21*cnjy*com 14.如图,方格纸中有三个点A,B,C,要求作一个四边形使这三个点在这个四边形的边(包括顶点)上,且四边形的顶点在方格的顶点上. (1)在图甲中作出的四边形是中心对称图形但不是轴对称图形; (2)在图乙中作出的四边形是轴对称图形但不是中心对称图形; (3)在图丙中作出的四边形既是轴对称图形又是中心对称图形. (注:图甲、图乙、图丙在答题纸上)【来源:21cnj*y.co*m】 15.如图①是一个美丽的风车图案,你知道它是怎样画出来的吗?按下列步骤可画出这个风车图案:在图②中,先画线段OA,将线段OA平移至CB处,得到风车的第一个叶片F1,然后将第一个叶片OABC绕点O逆时针旋转180°得到第二个叶片F2,再将F1、F2同时绕点O逆时针旋转90°得到第三、第四个叶片F3、F4.根据以上过程,解答下列问题: (1)若点A的坐标为(4,0),点C的坐标为(2,1),写出此时点B的坐标; (2)请你在图②中 ... ...

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