中小学教育资源及组卷应用平台 名著导读 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．（23-24七年级下·广东深圳·期中）小龙在读完《骆驼祥子》后，想按照故事情节发展的先后顺序将这组插图分享在朋友圈，但是这组插图的组合顺序不对，请你根据《骆驼祥子》故事内容告诉他正确的排序（ ） A．DABCFE B．CBAFED C．BAFDEC D．ADBEFC 2．（23-24七年级下·广东深圳·期中）以下各项名著知识，说法正确的是（ ） A．《骆驼祥子》是我国现代著名文学家老舍的代表作品，他被誉为“人民艺术家”和“语言大师”。小说中虎妞难产而死是压倒祥子的最后一根稻草，此后，祥子便屈服于命运，成了堕落的行尸走肉。 B．儒勒·凡尔纳是法国著名科幻小说家，被誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。《海底两万里》中故事的“讲述者”阿龙纳斯教授博古通今，富有探究精神，他是建筑学家，出版过关于潜艇建造方面的专著，因此受到尼摩艇长的格外尊重。 C．主人公尼摩艇长不仅是献身科学的探索者，还是英勇顽强、反对殖民压迫的战士，把生命看得高于一切，最终在战斗中牺牲了。 D．《海底两万里》有着曲折的情节和对海洋知识的介绍，潜水艇、水服、电的使用等，一定程度上促进了科学的发展。 3．（23-24七年级下·广东江门·期中）下列是与祥子相关的情节，请按发生的先后顺序排列正确的一项是（ ） ①高妈劝祥子把钱放出去投资或是存银行 ②祥子在街上游荡，遇到老马 ③祥子和虎妞在毛家湾一个大杂院租房子成亲 ④祥子卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车 ⑤为了给虎妞办丧事，祥子被迫卖掉了车 A．①③②④⑤ B．④①③⑤② C．①④③⑤② D．④③⑤①② 4．（23-24七年级下·广东揭阳·期中）“知恩图报”是中华民族的美德。下面能够体现出“知恩图报”品质的情节是（ ） A．救助采珠人 B．勇斗章鱼 C．漫步海底森林 D．用电吓退巴布亚人 二、名著阅读 （23-24七年级下·广东汕头·期中）阅读《骆驼祥子》，完成小题。 5．祥子是我国现代小说家老舍成功塑造的人力车夫形象。祥子人生的愿望是： ，但他经历了人生的“ ”（四字回答），最终堕落到生活的谷底。 6．老马祖孙俩在《骆驼祥子》中起什么作用？ 请结合祥子的命运和小说的主旨进行分析。 7．（23-24七年级下·广东广州·期中）绘制阅读“图谱”，请将下面的“图谱”中的空缺补充完整。 骆驼祥子的三起三落：攒钱买车（一起）→ （一落）→卖骆驼攒钱要买车（二起）→ （二落）→与虎妞结婚再次买车（三起）→虎妞难产而死卖车（三落） （23-24七年级下·广东深圳·期中）他扯开大步，去找心中已看见了那个杂院，那间小屋，与他心爱的人；只差着一对翅膀把他一下送到那里。只要见了她，以前的一切可以一笔勾销，从此另辟一个天地。此刻的急切又超过了去见曹先生的时候，曹先生与他的关系是朋友，主仆，彼此以好换好。 8．该选段出自 （填作者名）的小说《骆驼祥子》。由材料可知，在祥子心中可依靠的人，一个是 （填人名），另一个是把他当作朋友的曹先生。 9．后文中曹先生被学生阮明出卖，全家被迫离开北平，阮明出卖曹先生的主要原因是： 。 10．请结合原著，从下列人物中选取一个，谈谈他（她）在祥子从勤劳朴实到麻木不仁的变化过程中产生了怎样的影响。 虎妞 孙侦探 车夫老马 （23-24七年级下·广东深圳·期中）请按要求完成下面小题。 11．【整本书阅读】下面是小龙同学做的有关《骆驼祥子》的阅读记录卡，主要情节表述有误的一项是（ ） 阅读记录卡作品：《骆驼祥子》 作者：老舍，原名舒庆春，被誉为“人民艺术家”。 主要情节： A．祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车。他风里来雨里去，省吃俭用攒了三年，终于买了一辆属于自己的新车 ... ...
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