【浙版】《心理健康》二年级下册 第5课《你的优点我来学》课件

(课件网) 第5课 《你的优点我来学》 【浙教版】小学版2年级下册 学 校 心 理 健 康 教 育 05 06 快乐收获：发现优点，取长补短 07 01 快乐启航 02 快乐测试 03 快乐暖身：我为你点赞 08 板书设计 课堂总结 04 快乐舞台 快乐阅读：骆驼和山羊的故事 同学们多才多艺，有很多优点，你的优点是什么？ 快乐启航 阅读36页“快乐启航”你有什么想法？ 大象和蚂蚁都有自己的独特的本领和优点。 我们要了解自己和他人的长处，不能只看到自己的长处。 听教师说 每个人都有自己独特的本领，我们要懂得互相欣赏，学习他人的优点。 快乐测试 请你想一想，选一选，并画“ ”。 1.我知道自己的优点。 （ ） 2.我知道每个人都有值得学习的本领。（ ） 3.我认为每个人都有自己的优点。 （ ） 4. 我知道自己的优点是努力得来的。 （ ） 如果你的答案里有3个及3个以上的“ ”，说明你善于发现并欣赏自己和他人的优点，为你点赞。 听教师说 优点就是我们身上所具有的良好品质、特长或者能力，它能让我们变得更加优秀，给我们带来自信和快乐。 快乐暖身 根据34页的“我为你点赞”游戏规则，进行游戏， 在刚才的游戏中，你有什么感受呢？和大家分享一下吧！ 我发现我也有很多优点，并且愿意欣赏和观察同学们的优点，并想向他们学习。 我在同学们的赞美和鼓励中，感到越来越自信，原来我在别人眼中有这么多的优点。 听教师说 我们在学习、生活、兴趣爱好、人际交往等方面都有很多优点。学习上认真听讲、按时完成作业；生活中会自己整理房间；兴趣爱好方面喜欢唱歌、跳舞；人际交往中乐于助人都是优点哦。 快乐舞台 你是个善于发现的人吗？你发现了哪些同学的优点呢？请你在大手上写下他/她的名字和优点（或本领)。 你善于发现吗？ 姓名：快快 优点：跑步特别快 姓名：乐乐 优点：学习认真 快乐舞台 你是个善于发现的人吗？你发现了哪些同学的优点呢？请你在大手上写下他/她的名字和优点（或本领)。 你善于发现吗？ 姓名：欢欢 优点：字写得好 姓名：喜喜 优点：打篮球特别好 快乐舞台 了解同学的优点 我的优点是会叠衣服，因为我知道衣服叠整齐会节省衣柜的空间，会使衣服平整。 请你当一回小记者，选择两名同学进行采访，向他们提问：“你的优点是什么？这个优点是怎么形成的？”你可以把他们的回答写下来，也可以画下来。 我的优点是爱干净，因为我知道人不讲卫生的话容易生病。 我的优点是会蒸米饭，因为爸爸妈妈要上班，我先把米饭蒸好，可以让他们轻松一些。 听教师说 每个人都有优点，善良、勇敢、聪明和创造力都是优点，还有那些平时不易被注意到的小细节，我们要善于发现他们的优点。 快乐舞台 发现自己的优点 我的优点有上课听课认真，会跳舞，会扫地，会洗自己的衣服。 想一想 每个人都有自己的优点。那么，你的优点是什么呢？ 快乐舞台 发现自己的优点 我的优点是写字很好看，我在幼儿园的时候妈妈就让参加了书法班，我每天都会练习写字，所以写的字越来越好。 小分享 你的这个优点是怎样形成的呢？写一写或者画一画吧！ 快乐舞台 发现自己的优点 说一说 每个优点的背后都有很多故事。请你选一件，和同桌说一说。 我会打篮球，因为爸爸会打篮球，在爸爸的带领下，我们每天有固定的锻炼时间，经常去看篮球比赛，虽然很辛苦，但是我很快乐。 我语文成绩很好，我上课认真听课，认真完成作业，经常阅读课外书，并写阅读笔记。 快乐舞台 发现自己的优点 他/她的名字： 他/她的优点： 赞美的话： 评一评 和同桌交流过之后请你给拥有这个优点的同学颁奖吧！请在下框里工整地写上他/她的名字，再写几句赞美的话。 乐乐 滑冰的水平很高 他滑冰的时候动作干净利落，像一只小燕子快速地在冰 ... ...