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河南省新乡市2024-2025学年高三下学期4月第二次模拟考试生物试题(PDF版,无答案)

日期:2025-04-19 科目:生物 类型:高中试卷 查看:43次 大小:2464298B 来源:二一课件通
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高三第二次模拟考试 生物 学 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:人教版必修1、2,选择性必修1、2、3。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1草履虫、衣藻、乳酸菌和眼虫都是单细胞生物,其中眼虫有叶绿体、无细胞壁、有鞭毛。尽管它 们的大小和形状各不相同,但它们都有相似的结构。下列相关叙述正确的是 A草履虫的细胞骨架与物质运输密切相关,其与细胞膜的基本支架均可被蛋白酶水解 B.衣藻与乳酸菌共有的细胞结构都是由蛋白质和DNA构成的 C,乳酸菌能连续分裂与细胞中的端粒酶活性高有关 D.眼虫可能是与植物、动物的共同祖先很接近的生物 2.研究发现,植物细胞叶绿体内膜上的载体蛋白NTT负责将细胞质基质中的ATP转运进叶 绿体,同时将叶绿体基质内的ADP等量交换至细胞质基质,以维持叶绿体内ATP/ADP的 动态平衡。叶绿体内ATP/ADP的动态平衡对类囊体薄膜的完整性和功能至关重要。下列 推测不合理的是 A.载体蛋白NTT存在ATP和ADP的结合位点 B.NTT缺失型叶绿体的光合作用性能可能会降低 C.黑暗条件下光反应受阻导致NTT无法正常工作 D.NTT的存在建立了叶绿体和线粒体中能量代谢的联系 3.活细胞内的线粒体不断进行着分裂与融合,如图所示。线 分裂 融合 粒体分裂与融合的动态平衡与线粒体功能的调节密切相 ◆。。 关。下列叙述错误的是 A.线粒体数量的动态平衡使线粒体能适应机体对能量的 需求 六 B.细胞分裂时,线粒体平均分配至两个子代细胞中 ②迹 C.正常线粒体与损伤线粒体融合有利于协调损伤线粒体的 结构和功能 D,线粒体融合后线粒体嵴的数量增加会提高单个线粒体有氧呼吸的能力 【高三生物学第1页(共8页)】 出卷网创建 4.细胞增殖具有周期性,间期依次分为G1期(合成DNA聚合酶等)、S期(DNA复制等)及G 期(合成纺锤丝、微管蛋白等)。若在培养胚胎干细胞的培养液中添加适量DNA聚合酶的可 逆抑制剂可使胚胎干细胞群体处于同一阶段,下列相关说法错误的是 A.RNA聚合酶与DNA上的启动子结合后启动DNA复制过程 B.添加DNA聚合酶可逆抑制剂后,G2期细胞能正常进人分裂期 C.去除DNA聚合酶可逆抑制剂后,S期细胞能正常完成细胞分裂 D.添加DNA聚合酶可逆抑制剂后,胚胎干细胞会停滞在细胞周期的S期 5.人类探索遗传物质的历史进程中,对于蛋白质和DNA到底哪一种才是遗传物质的争论持续 了很长时间。下列有关证明DNA是遗传物质的经典实验的叙述,正确的是 A,格里菲思认为“转化因子”可直接感染小鼠并使其患败血症而死亡 B.艾弗里利用“加法原理”进行肺炎链球菌的转化实验来探究遗传物质 C.用5S和32P同时标记T2噬菌体能证明DNA是T2噬菌体的遗传物质 D.赫尔希和蔡斯采用对比实验法,设计相互印证的实验组更有说服力 6.microRNA-25是一种非编码单链RNA,其通过靶向调控Bim(一种促调亡蛋白)的合成来抑 制细胞凋亡。microRNA-25含量在胰腺癌患者血清中显著升高,因此microRNA-25可用于 胰腺癌临床诊断。下列相关叙述正确的是 A核糖体沿microRNA-25从5'端向3'端移动,合成蛋白质 B.microRNA-25是以碳链为基本骨架的多聚体 C.microRNA-25通过自由扩散释放到细胞外 D.抑制microRNA-25基因的转录可抑制胰腺癌细胞凋亡 7.先天性聋哑存在多种遗传方式,某家系有关先天性聋哑的遗传系谱图如图所示,已知该家系中 该病的遗传涉及 ... ...

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