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课件网) 动物回家 第三单元第2课 （湘教版）一年级 下 01 教学目标 03 新知导入 03 新知讲解 04 艺术欣赏 05 实践练习 06 知识拓展 07 课堂评价 01 教学目标 1.艺术表现：设计制作能够转动的小玩具，学会通过背景元素增强动物形象的表现力。 2.创意实践：深入理解动物生活习性和栖息环境，思考动物栖息地的保护，培养对自然环境的责任。 3.审美感知：分析动物与背景的关系，理解背景在艺术作品中对主体物的衬托与服务作用。 4.文化理解：学会通过背景元素增强动物形象的表现力，深入理解动物生活习性和栖息环境，思考动物栖息地的保护，增强对保护自然环境的责任。 02 新知导入 小鸟天上飞，蝴蝶花中藏，眼看天要黑，赶紧回家去。 02 新知导入 你喜欢的小动物是什么？说说它的外形特征和生活环境 02 新知导入 说一说：你知道这些动物的家在哪里吗？ 天上飞 地上跑 水里游 地里钻 树上跳 02 新知导入 了解不同动物温暖的家 03 新知讲解 两组画面中哪些是有关联的？试着连线吧！ 03 新知讲解 同学们，你们想不想知道这个神奇的小玩具是怎样做出来的呢？ 03 新知讲解 折与画 粘贴 快速转动 03 新知讲解 两张图快速转动，交替出现，就会产生蝴蝶飞入花丛中的效果。 找准正反两面的图画位置很关键哟！ 03 新知讲解 动物 生活地方 03 新知讲解 比较下面两图哪一个设计的更加合理，为什么？ 对比 正反面的蜘蛛没有在同一位置 03 新知讲解 哪一个看起来更自然？ 03 新知讲解 相同颜色的背景 转动起来更自然。 03 新知讲解 粘贴需要注意什么呢？ 03 新知讲解 选一选哪个玩具更好转动？ 04 艺术欣赏 学生作品 04 艺术欣赏 05 实践练习 参照课本的方法制作一个小玩具，与同学们观察它动起来的效果。 学习活动 06 知识拓展 玩具的其他制作方法 1.在卡纸上画出小蜜蜂和主要的花朵，并剪出形状。 2.画出花丛。 06 知识拓展 3.将海绵双面胶粘贴在小蜜蜂和花朵背面的中间部位，再将小蜜蜂粘贴在折好的纸上，花朵粘贴在花丛的花茎上。 运用剪贴的方法会呈现立体的效果哦！ 06 知识拓展 07 课堂评价 能够独立设计制作转动的小玩具 学会了通过背景元素增强动物形象的表现力 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
