
黑龙江省哈尔滨市第九中学校2024-2025学年高二上学期1月期末考试政治试题 一、单选题 1.“选育过程就是一个利用矛盾和解决矛盾的过程,是对内因是变化的根据、矛盾是发展动力的原理的生动解释。”袁隆平院士告诉他的学生,学习哲学对于从事自然科学的研究很有指导意义,把哲学运用到水稻研究之中去,是他最大的心得。这表明( ) ①具体科学的进步推动哲学向前发展 ②哲学具有指导人们认识和改造世界的功能 ③哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 ④哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 A.②④ B.①② C.①③ D.③④ 2.吉林省大安市龙海在对盐碱地成因和特征深入研究的基础上,改良修复土壤,选用耐盐碱品种,种植过程中施用微生物菌肥,根据苏打盐碱地土壤特性,应用了智能化水稻灌溉系统。今年金秋时节,龙海灌片实现了来之不易的水稻丰收。这说明( ) ①人可以在认识和把握规律的基础上利用规律 ②发挥主观能动性,就能把握事物的本质和规律 ③一切从实际出发是把握规律、做好工作的前提 ④尊重物质运动的客观规律是规律起作用的条件 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.生态环境治理是一项系统工程,需要统筹考虑环境要素的复杂性、生态系统的完整性、自然地理单元的连续性、经济社会发展的可持续性。当前,我们必须保持战略定力,锲而不舍、久久为功,持续深入打好污染防治攻坚战,不获全胜决不收兵。为此,我们要坚持的哲学思想有( ) ①发展是量变与质变的统一,量变必然引起质变 ②树立全局观念,用综合的思维方法认识事物 ③量变是质变的必要准备,要重视量的积累 ④整体功能大于部分功能之和,要立足整体 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.从近代的“师夷长技以制夷”到现代的“科学技术是第一生产力”,再到今天的创新驱动战略、“双创”战略。人们对科技的作用认识过程表明( ) ①人们对复杂事物的认识受社会实践水平的限制 ②复杂的历史问题本质的暴露和展现必然需要一个过程 ③不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是有差异的 ④真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断的被推翻 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 5.“不观高崖,何以知颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患?”孔子这句话体现的哲理是 A.世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物 B.实践出真知,要获得正确的认识就必须亲身的实践 C.实践是认识的来源 D.人的认识是主观与客观的具体的历史的统一 6.矛盾的同一性,是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。下列成语中,最能体现矛盾同一性的是( ) ①乱生于治 ②唇亡齿寒 ③积劳成疾 ④居安思危 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 7.弘扬教育家精神有利于打造高素质教师队伍,推进教育高质量发展为建设教育强国指明方向、提供遵循,具有十分重要的理论价值和实践意义。这表明( ) ①与社会存在同步变化的社会意识是正确的社会意识 ②思想上层建筑反作用于经济基础就能促进时代进步 ③社会意识对社会存在具有能动的反作用 ④教育家精神能够转化为推动教育高质量发展的物质力量 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 8.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。热闹的爆竹声,曾是过年的“标配”,更是记忆中“年味”的气氛担当。作为辞旧岁、迎新年的传统民俗,在很多人眼里,没有烟花爆竹的春节是没有“灵魂”的。但也有人认为,燃放烟花爆竹会造成环境污染,还存在一定的消防隐患。烟花爆竹的“禁”与“放”之争表明( ) ①价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性 ②价值判断和价值选择具有社会历史性的特征 ③价值观对人们的行为选择具有制约和导向作用 ④受多种因素影响,人们的认识具有主体差异性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ... ...
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