课件编号2272206

《演讲与辩论》选修第六单元《蛊惑青年与鬼神的踪迹》同步练习

日期:2024-06-16 科目:语文 类型:高中试卷 查看:75次 大小:3923968Byte 来源:二一课件通
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登陆21世纪教育 助您教考全无忧 《演讲与辩论》选修第六单元《蛊惑青年与鬼神的踪迹》同步练习 一、基础攻坚 1.下列各组中字形完全正确的一项是( ) A.苍皇 晴朗温和 狠毒无比 残缺不全 B.踪迹 波涛汹涌 奋不顾身 慢不经心 C.精采 倒霉透顶 蜂拥而至 胡思乱想 D.理睬 目瞪口呆 遍体鳞伤 凶残嗜杀 答案:D 解析:【分析】A,苍-仓;B,慢-漫;C,采-彩 【点评】 做字形题,要积累词语,注意书写。特别是同音异形字在应用时非常容易混淆,因此在学习过程中一定要记扎实 2.下列句中加线字的词类活用与例句相同的一项是( ) 例句:且庸人尚羞之,况于将相乎 A.越国以鄙远,君知其难也 B.乐盘游,则思三驱以为度 C.大王必欲急臣,臣头今与壁俱碎于柱矣 D. 变姓名,诡踪迹,草行露宿 答案:B 解析:【分析】例句:形容词的意动用法。“以……为羞”。A.名词的意动用法。“把……当作边境”B.形容词的意动用法。“以……为乐”C.形容词的使动用法。“使……着急”D.名词作状语。“在草中” 【点评】词类活用是文言文中一种很普遍的现象,名词、动词、形容词、数词都有活用现象,除一般的活用,要特别注意使动用法、意动用法、名词活用作状语等用法。词类活用在一定的语境中是个其规律性的,根据其在句子中的位置和上下文意,一般不难判定其用法。因此,词类活用与否,关键看其所处的位置。动词前的名词往往活用作状语,名词、代词前的名词常常活用为动词。这样的一些规律性的东西,自己可以总结一些 3.依次填入下列句子横线上的词语,最恰当的一项是( ) 按照税率法定原则,政府遭遇紧急情况时希望调整税率,只要突破法律的_____,就必须提请全国人大决定。 在北京偷挖18米地下室致道路塌陷的人大代表李宝俊却是“违建提案”的_____人,真是莫大讽刺。 新加坡开国总理李光耀逝世,各种悼念文章刷屏。其实他一生中最闪耀的时刻,_____都可以在《人民日报》上找到踪迹。 A.授权 附议 几乎 B.授权 复议 简直 C.受权 附议 简直 D.受权 复议 几乎 答案:A 解析:【分析】“授权”指把权力委托给他人或机构代为执行。“受权”指接受国家或上级委托有权力做某事。“附议”指同意别人的提议,作为共同提议人。“复议”一是指对已作决定的事作再一次的讨论;二是法律用语。“几乎”表示客观,“简直”表示主观,程度比“几乎”高 【点评】本题需要对各个词语的意思及各组词语间的区别分辨清楚,然后根据语境及暗示语进行筛选 4.依次填入句中横线中的词语,正确的一项是( ) ①看她模样还算周正,手脚都壮大,又只是顺着眼,不开一句口,像一个 的人。 ②鲨鱼又钻进水里,嗅出了 ,开始顺着船和鱼所走的航线游来。 ③我想,鲤鱼“科学家们”将会聪明地 某种虚构的东西—它被称为“力”,来掩盖自己的无知。 ④好大喜功则为宇宙汪洋所吞没,开动脑筋则 世界。 A.安分耐劳 踪迹 杜撰 领悟 B.安分守己 踪影 撰写 领会 C.安分耐劳 踪迹 撰写 领悟 D.安分守己 踪影 杜撰 领会 答案:A 解析:【分析】安分守己:规矩老实,守本分,不做违法的事。安分耐劳:规矩老实,守本分,勤劳。踪迹:行动所留的痕迹。踪影:踪迹形影(指寻找的对象,多用于否定式)杜撰:没有根据地编造。撰写:写作。领悟:领会;理解。领会:领略事物而有所体会。 【点评】本题需要对各个词语的意思及各组词语间的区别分辨清楚,然后根据语境及暗示语进行筛选 5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A. 中国戏剧种类繁多,除国粹京剧外,还有山东的吕剧、柳子戏、上海的沪剧、越剧,河南的豫剧,安徽的黄梅戏等地方剧种。 B. 这一带在古代就是一个“少草木,多风沙”的地方。(《汉书·匈奴传》) C. 宋瓷特殊的美质,汲取自儒道释等传统文化,中 ... ...

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