
统编版五年级下册语文第二单元测评卷 时间: 90 分钟 满分: 100 分 一、阅读小天的读书笔记,按要求完成练习。 (9分) 阅读名著就像一场旅行。读《红楼梦》,我认识了天生贵zhòu、衔玉出生的宝玉和生性①duō yí、含羞②zhē miàn 的黛玉;阅《水浒传》,武松袒着③xiōng táng 上冈,持④bàn jié 梢棒勇杀猛虎的情形堪称惊险;看《西游记》,悟空那⑤shú xi的“吃俺老孙一棒”时刻回荡耳畔;品《三国演义》,学到了诸葛亮的⑥shén jī miào suàn,明白了千万不要像周瑜一样被⑦dù jì心羁绊。 1.根据情境和拼音,依次正确规范地书写字词。(7分) ①( ) ②( ) ③( ) ④( ) ⑤( ) ⑥( ) ⑦( ) 2.小天不知道横线处的“zhòu”字怎么写,他从《新华字典》中查到几个读音一样的字,他应该选( )。(2分) A. 籀 大篆,汉字字体的一种。 B. 胄 古代帝王或贵族的子孙。 C. 酎 多次酿成的醇酒。 D. 绉 一种有皱纹的丝织品。 二、在名著阅读过程中,同学们遇到了一些障碍,请你帮忙解决吧! (14分,第3 题4分,其他每小题2分) 1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )。 A.嫣(yān)红 湖泊(bó) 幔(màn)子 弓弩(nǔ) B.竹箸(zhù) 呵(hē)护 踉跄(cāng) 肋(lèi)骨 C.豁(huò)然 迸(bèng)出 山涧(jiān) 猕猿(yuán) D.镌(juān)刻 瞑(míng)目 阻挠(náo) 顽劣(liè) 2.下列词语书写有误的一项是( )。 A.私自 擂鼓 B.探听 碗牒 C.武艺 耻笑 D.委托 预计 3选择恰当的词语填入联号内. 正值放榜之际,长安街美美是热闹、 以往冷清的告示栏旁此刻积满了( )。他们曾首以龄,等待着( )张贴。站在客舍门口的( )对着遮出的客人说着客套话,还有( )走街串巷地叫卖条班。好一派热闹繁华的景象。 A.榜文 B.墨客 C.店家 D.货郎 E.郎中 4.对加点部分的意思理解有误的一项是( )。 A.你如何不肯卖酒与我吃 (为什么) B.武松入到里面坐下,把梢棒倚了。叫道:“主人家,快把酒来吃。”(喝,饮用) C.夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。(朝着某个地方游去) D.众猴道:“怎见得是个家当 ”(家业) 5.阅读古典名著的回目,我们可以猜出它主要讲了什么故事。下面的回目,不是出自《三国演义》的是( )。 A.宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功 B.袁公路大起七军,曹孟德会合三将 C.孔明定计捉张任,杨阜借兵破马超 D.三山聚义打青州,众虎同心归水泊 6.小星阅读名著时,有些内容难以理解,下面的阅读锦囊对她理解内容帮助不大的是( )。 三、名著中的人物形象鲜明,各具特色,请你和同学们一起归类整理。 (8分) 1.四大名著中有些人物有自己的雅号或别称,下列故事标题里的称号与人物不匹配的一项是( )。(2分) A.“小旋风”失陷高唐州———柴进 B.“及时雨”三打祝家庄———林冲 C.官封“弼马”心何足———孙悟空 D.“潇湘妃子”夺魁菊花诗———林黛玉 2.(新题型)阅读古典名著,同学们认识了很多性格鲜明的人物。根据下列线索任选两个猜出对应的人物,写到横线上。(2分) 根据穿戴猜 根据人物信息猜 根据外貌猜 根据人物别称猜 身披一 领 鹅 黄 氅 ( chǎng ), 腰束双攒露 白藤。项下 骷 髅 悬 九 个,手持宝 杖甚峥嵘。 主要信息:字云长,雅号“美髯公”,蜀国“五虎上将之首”主要事件:温酒斩华雄、过五关斩六将主要性格: 忠 义仁勇 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑 先闻。 “豹子头”误入白虎堂 (1)_____ (2)_____ (3)_____ (4)_____ 3.请你根据阅读积累,给下面的人物形象贴标签。(将序号填在对应的方框里)(4分) A.神通广大 B.多愁善感 C.变化多端 D.料事如神 E.胆大心细 F.心高气傲 G.铜头铁臂 H.重义疏财 I.鞠躬尽瘁 J.敏感聪慧 K.扶危济困 L.运筹帷幄 四、同学们打算选取四大名著精彩片段创编课 ... ...
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