12. 环保小发明 课件+教案+素材

《环保小发明》教案 教学目标： 1、能恰当地利用废旧物品的造型、颜色完成一件立体的小艺术品。 2、欣赏他人作品，启发、开阔学生创造思路；注重合作完成作品，培养集体协调能力。 3、养成爱护环境的意识练就一双变废为宝、变废为宝的双眼和双手，体验其中乐趣。 教学重难点： 重点：造型组合 难点：合理地运用废旧物品的外形、颜色进行造型组合。 课前准备： 教师：课件、多媒体光盘。 教学过程： 一、导入新课 出示利用废品制作的环保小发明作品，激发学生兴趣，导入课程。 二、探究活动 1、探究活动一：布置废旧物展览。 （1）分类游戏： 按点材、线材、面材进行分类；按不同质感进行分类；按不同色彩进行分类。 （2）想一想，说一说： 选一个你喜欢的废弃物，说说它美在哪里? 有哪些独特的地方，让你想到了什么？ 2、探究活动二：与同学交流一些科技新闻或常识，启发学生创作思维 （1）你准备创作一个什么小发明？ （2）你是通过什么途径取得灵感？ （3）你准备用什么形式完成环保小发明？ 3、探究活动三：感受创作的乐趣，交流制作经验 （1）把握废弃物的特征，选择适合的废弃物； （2）从应用方面选材或根据材料进行联想创作。 4、布置环境、科技、美术展 三、欣赏与评价 评价点：①造型组合、装饰、审美；②科学性；③变废为宝。 （1）选择自己喜欢的作品进行临摹、变化创作。学生独立艺术创作，教师辅导。 （2）引导学生从图案的造型、颜色、创意等各方面进行评述。 （3）通过学习制作环保小发明，引导学生关注我们的生存环境，爱护我们的环境，能用自己学到的美术知识变废为宝，创造漂亮的艺术品。 课件14张PPT。环保小发明环保发明欣赏 错银铜牛灯有两片可开合的灯罩，即可调节灯光强度、照明方向，又可挡风。灯点燃时油烟进入牛腹，避免了室内空气污染。环保发明欣赏 设计师使用建筑废料中的PVC管作为支架，采用塑料瓶喷漆后作为灯罩而设计出了这款台灯。虽然这款灯采用的是些简陋的废物材料，但是经过设计师的再加工就能变成富有实用价值的创意灯具，弯曲优雅的整体造型看上朴实大方。环保发明欣赏 买回成打的鸡蛋，衬在包装盒里的纸壳怎么处理？大多数人的答案肯定是扔掉。而意大利设计师则将这些废纸壳做成了一盏盏优雅别致的台灯。 设计师将废弃的鸡蛋包装纸壳收集来，通过压模技术将它们做成台灯的灯罩和主体部分，一体成型的外观使其拥有了柔和的线条和优雅的后现代风格。灯罩经过特殊处理，完全可以抵御潮湿的空气和灯泡所发出的热度。环保发明欣赏 旧报纸杂志扔了十分可惜，除了当做废纸扔掉或卖掉，还能怎么处理呢？不妨像设计师一样，将它们做成家具，坚固又实用，超乎你对“纸家具”的想象。环保发明欣赏环保纸袋环保小梳子 运用环保材料———竹子制作的茶壶。探究活动：与同学交流一些科技新闻或常识，启发学生创作思维，设计环保产品。（1）你准备创作一个什么小发明？ （2）你是通过什么途径取得灵感？ （3）把握废弃物的特征，选择适合的废弃物。 同学们议一议，然后进行环保产品的设计制作吧!垃圾回收装置（绘画）不插电的热水器废物利用 创意摆件废物利用 创意礼品废物利用 创意小动物 评一评： 班级进行优秀作品评选，并请设计者交流设计思路以及制作心得。环保小发明制作方法 一、自制羽毛球。 准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃弹子一只。 制作过程： 1、取250毫升空饮料瓶一只，将瓶子的上半部分剪下； 2、将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份剪成大小一致的花瓣形状； 3、将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处； 4、将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露出1厘米左右； 5、剪下半只乒乓球，将半球底面覆在 ... ...