(
课件网) 宇宙的另一边 情景导入 同学们，当夜幕降临，仰望浩瀚星空，宇宙的神秘总会让我们心驰神往。你们可曾想过，在宇宙的另一边，也许有着和我们截然不同的世界。那里的一切会是什么样？现在，让我们一起走进《宇宙的另一边》，去探索那奇妙的未知。 1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。 2.想一想：宇宙的另一边有什么秘密？文中 的哪一句话点明了这个秘密？ 初读课文 mì dònɡ 秘 栋 绪 我会认 吁 篇 xū xù piān tǎnɡ 淌 你用什么好办法记住这些生字的呢？ 必 秘 我会认 mì 不公开的，不让大家知道的。 禾 形近字 秘(秘书) 秋(秋天) 摘星星 秘密 思绪 流淌 乘法 识字游戏 左右结构 上下结构 半包围结构 学写字 框架结构 结构： 部首： 书写指导： 中间“禾”要长，撇、捺舒展。 chéng 乘 特殊 禾 书写指导 第一部分（1-9）自然段 写“我”趴在窗台前，看着浩瀚的星空，展开的想象。 宇宙的另一边 第二部分（10-12）自然段 写“我”课上被老师发现，但“我”对宇宙的另一边依然很好奇。 第1、2自然段：星光告诉我一个秘密，宇宙的另一边一定是和地球相似的。 第3自然段：作者有自己的生活以及生活中的行为，展开大胆的，大胆的想象. 第4自然段：作者猜测宇宙的这一边与另一边的景色是完全不同。 第5-7自然段：由学习的课程推想，宇宙的另一边与这一边的不同 第8-9自然段：写在宇宙的另一边，我想象中的加法、乘法是很神奇的。 第10-11自然段：我胡思乱想被老师发现很尴尬。 第12自然段：写我对宇宙依然很好奇。 趴在窗台上的想象 我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。 知识讲解 我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。 星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。 倒影：倒立的影子 那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。 连用四个“一样”展开具体的描写，写出了在宇宙的另一边，有一个和“我”所处的空间相同的世界，还有一个和“我”一样的孩子。 截然相反 知识讲解 我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。 星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。 倒影：倒立的影子 星光洒进作者的眼睛，在他身体里流淌，仿佛在悄悄地告诉他一个秘密：在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影。那里有一样的城市、一样的街道、一样的房子，甚至一样的孩子。这段话通过富有想象力的描写，将读者带入了一个充满幻想的宇宙世界，展现了作者对宇宙奥秘的无限遐想和对未知世界的好奇。 那个孩子是另一个我吗？当我从书包里拿出作业本的时候，他是不是正把作业本放回书包？当我气喘吁吁爬楼梯的时候，他是不是正下楼去？当我趴在窗台看着星空的时候，他会不会也趴在窗台，看着星空，想着我呢？我们的目光会在哪里相遇？ “我”和宇宙那一边的“我”可能存在的相同和不同之处。我是同一个我，但动作截然相反。 当自己从书包里拿出作业本时，另一个自己是否正把作业本放回书包？当自己气喘吁吁地爬楼梯时，另一个自己是否正下楼去？当自己趴在窗台上看星空时，另一个自己是否也趴在窗台，看着星空，并想着自己？最后，作者提出了一个富有哲理的问题：我们的目光会在哪里相遇？ 在宇宙的这一边，雪是在冬天下的；那么，在宇宙的另一边，雪是在夏天下的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；那么，在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？ 在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？ 体会：运用逆向思维，想象一些在现实生活中不可能发生的事情，非常 ... ...
