统编版2024-2025学年四年级语文下册期中试题（含答案）

四年级语文下册期中测试卷 姓名 得分 一、积累与运用 1. 根据语境看拼音写词语。 春雨 xī xī lì lì（ ）地下着， wū yán（ ）下的 lǎo wēng（ ）望着远处 màn bù（ ）着薄雾的山坡， tǎng ruò（ ）这时有 qīng tíng （ ）飞过，定会为这幅 hé xié（ ）的田园画卷增添几分灵动。近处， zhuāng shì（ ）着花朵的篱笆旁，小鸡们正在 mì shí（ ），好一幅生机勃勃的乡村春景图！ 2. 下列加点字读音完全正确的一项是（ ） A. 绮丽（qí） 应和（hè） 慰藉（jiè） 卜落（bo） B. 倔强（juè） 可恶（è） 看守（kān） 鸡冠花（guàn） C. 杀菌（jūn） 病灶（zhào） 脸颊（xiá） 膨大（péng） D. 刹那（chà） 蜿蜒（wān） 镶嵌（xiāng） 浙江（zhè） 3. 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A. 慰籍 蝙蝠 闪烁 霸气实足 B. 松脂 拂拭 推侧 成千上百 C. 响午 详细 未期 前府后仰 D. 除臭 蔬菜 隐形 高楼林立 4. 选择合适的词语填空。 （1）科学家们经过无数次的实验，终于（ ）了蝙蝠飞行的秘密。 A. 发明 B. 发现 C. 发生 D. 发扬 （2）爱迪生（ ）了电灯，为人类带来了光明。 A. 发明 B. 发现 C. 发生 D. 发扬 （3）森林里（ ）了一场大火，许多树木都被烧毁了。 A. 发明 B. 发现 C. 发生 D. 发扬 （4）我们要（ ）中华民族的传统美德。 A. 发明 B. 发现 C. 发生 D. 发扬 5. 按要求改写句子。 （1）乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的花。（缩句） _____ （2）木板窗关起来，屋子里就黑得像地洞似的。（用加点词仿写句子） _____ （3）许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（运用相同的修辞手法写句子） _____ 6. 古诗词与课文内容填空。 （1）日长篱落无人过，_____。（范成大《四时田园杂兴》） （2）_____，飞入菜花无处寻。（杨万里《宿新市徐公店》） （3）_____，白发谁家翁媪？（辛弃疾《清平乐·村居》） （4）洛阳亲友如相问，_____。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》） （5）《琥珀》一文通过合理的想象，生动地记叙了琥珀的_____、过程，以及被发现的故事。 （6）《纳米技术就在我们身边》中提到，纳米技术可以让人们更加 ，利用纳米检测技术可以实现_____ 。 二、阅读理解 （一）课内阅读 鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到，果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。 鹅的步态，更是傲慢了。这在大体上也与鸭相似。但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 1. 这两段文字分别从_____和_____两个方面描写了鹅。 2. 用“ ”画出描写鹅叫声特点的句子，用“﹏﹏”画出描写鹅步态特点的句子。 3. 文中画横线的句子运用了_____的修辞手法，将_____比作_____，生动形象地写出了_____。 4. 从选段中可以看出作者对鹅怀有怎样的感情？ _____ （二）课外阅读 家乡的小河 我家门前有一条小河。 我像岸边的一棵小树，伴随着小河流水慢慢地长大。 春天到了，我看到河里的冰雪融化了，河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽。慢慢地，那粉红色的桃花也探出了枝头。小燕子从南方飞来了，在清澈的水面上自由飞翔。放了学，我们就参加这百花争艳的盛（chéng shèng）会，在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。 夏天到了，两岸的景色更（美丽 美好）了。河堤上绿树成荫，河滩上瓜果满园。放了学，我们有时到小河里游泳。游累了，就跑到瓜园里吃瓜。白皮 ... ...