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课件网) 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 ———唐 贺知章 看图片，猜诗句 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 ———清 高鼎 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 ———宋 杨万里 杨万里（1127—1206），字廷秀，号诚斋，宋代诗人，著名文学家，爱国诗人。 他一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。他的诗歌大多描写自然景物。 认识诗人 15 古诗二首 晓出净慈寺送林子方 晓 晓出净慈寺送林子方 晓出净慈寺送林子方 时间：早晨 事情：送别友人 地点：西湖边的佛寺 解诗题 自由朗读 朗读要求： 借助拼音，读准字音，把诗句读通读顺。 初读古诗 开火车，读一读 开火车，读一读 初读古诗 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 品读诗句 诗人在西湖边送别好友，看到西湖六月美景不由得发出感叹，你能从前两句诗中体会到诗人怎样的情感？为什么？ 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 理解古诗 到底 到底是六月的西湖，风光与其他时节不相同。 其他时节 对六月荷花的喜爱、赞美 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 到底什么样的景色让作者如此感慨呢？将景物圈画。 无边无际 无穷无尽 近 范围广 数量多 照射 太阳 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 到底什么样的景色让作者如此感慨呢？将景物圈画。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 想象画面 从这两句中，你仿佛看到了怎样的画面？ 满湖碧绿的荷叶一直铺到水天相接的地方，荷花在朝阳的映衬下显得更加红艳。 这么美的荷花，你想用什么样的语言赞美它呢？ 荷花真美， 有的 ， 有的 ， 有的 。 颜色浅红，含苞待放 颜色深红，娇艳欲滴 颜色粉红，亭亭玉立 背诵古诗 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 赞叹 激昂 适当拖长 逐渐减弱 理解古诗 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 晓出净慈寺送林子方 宋 杨万里 表达了诗人对（ ） 的（ ）之情。 表达了诗人对友人的恋恋不舍。 西湖美好风景 赞美
