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1.2《离骚》课件(共45张PPT) 2024-2025学年统编版高中语文选择性必修下册
日期:2025-05-16
科目:语文
类型:高中课件
查看:12次
大小:32704083B
来源:二一课件通
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2024-2025
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高中
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统编
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课件网
) ———高中语文人教统编版选择性必修下册——— 学 习 目 标 了解屈原的生平思想,了解“楚辞体”特征和《离骚》历史地位;反复诵读, 壹 贰 把握节选部分表现的诗人洁身自好、坚持正道的高尚节操;理解诗歌的艺术技巧。 叁 感受屈原热爱祖国,忧国忧民的高尚情操,培养爱国情怀。 新课导入 世人皆醉,唯你独醒。尘世昏暗,万马齐喑,而你秉持高洁,疏离邪恶,壮志可与日月争光。你踽踽独行,悲切吟唱,满腔热血都在《离骚》中释放。 于是,孤独成为一种伟大的情感,死亡成为一种唯美的跨越。自你归去,汨罗江畔的墨香与正气升腾了千年。 壹 文学常识 文学常识 “楚辞”:屈原等人在楚国民歌的基础上创立的一种新诗体。作品运用楚地的文学样式、方言声韵,叙写楚地的山川人物、历史风情,具有浓厚的地方特色。其特点是句式长短不一,打破《诗经》四言格式,多用“兮”字。因其中最有代表性的是屈原的代表作《离骚》,后人又把“楚辞”的体裁称为“骚体”。 “楚辞” 书楚语 作楚声 纪楚地 名楚物 《楚辞》 汉代时,刘向把屈原、宋玉等人的作品编辑成集,名为《楚辞》。它是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集,并成为继《诗经》以后,对后世诗歌具有深远影响的一部诗歌总集。 楚辞的特点: 1.句子长短不一,句式参差错落,四言、五言、七言、八言均有,形式灵活多样,读起来抑扬顿挫,富有节奏感。 2.多用“兮”字,大大增强了诗歌的抒情性,使诗人的情感得以充分表露。 “兮”是有浓厚的楚国地方色彩的语气词。表语音的延长;语意未竟,待下句补充;表感叹意味。 题目解读 《离骚》是屈原的代表作,是我国古代文学史上第一首由诗人自觉创作、独立完成的带有自传性质的长篇抒情诗,也是中国古代文学史上最长的一篇抒情诗。 “离”———同“罹”,遭遇。 “骚”———忧愁。 《离骚》即作者遭遇忧愁而写成的诗句。 创作背景 “忧愁幽思而作《离骚》” ———《史记·屈原列传》 “屈原放逐,乃赋《离骚》” ———《报任安书》 《离骚》是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。 叁 探究文本 梳理文意 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。 自叙族源出身,将高阳奉为远祖,表明对华夏文化的认同。出生与寅年寅月寅日,就楚国风俗而言,是很吉祥的。 出身高贵吉祥 梳理文意 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正则兮,字余曰灵均。 《屈原列传》:屈原者,名平。 《玉篇》:均,平也。 王逸:正,平也;则,法也。 正道直行,严于律己; 禀赋良善,公平均一。 名字美好 蕴含政治理想 第一段 帝高阳之苗裔兮 朕皇考曰伯庸 楚王同宗 出身高贵 国即为家 摄提贞于孟陬兮 惟庚寅吾以降 生逢三寅 降生祥瑞 名余曰正则兮 字余曰灵均 赐予嘉名 寓意美好 诗人认为这正是他高贵血统和得天独厚的内在美质之所在 这是诗人日后存君兴国、变法图强、热爱宗国的思想感情的原动力,也是他悲剧根源。 意在表明降生在这一时刻,像是负有上苍的使命来到人世,天降大任于斯人。突出强调了自身禀赋的纯美。 他认为只有圣君贤相才能改变楚国的政治和社会现实,使楚国强大起来。自己是圣君的后裔,有做贤相的才能,是实现“美政”的人才。 纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩。 汨余若将不及兮,恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。 a→n美好品质。 盛多 加 美好的容态 僻,僻静、幽静 披(楚地方言) 连缀、连接 佩饰 水流很快的样子 喻时间过得飞快 等待 拔取 采摘 译文:我既有这么多美好的内在品质,又加之以美好的容态。肩披江离与长在幽僻处的白芷,将秋天的兰花连缀起来做成佩饰。光阴似箭 ... ...
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