章末知识梳理(第7单元 第22章) 重难点1 生物的分类 【典例】(海南海口一模)生物分类是研究生物的一种基本方法，下列有关说法错误的是() A．分类的单位由低到高依次是：界、门、纲、目、科、属、种 B．生物分类的主要依据是形态结构和生理功能等方面的特征 C．分类单位越大，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多 D．种是最基本的分类单位，同种生物间的亲缘关系最近 1．生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。 2．一种生物就是一个物种，如所有的马，无论什么颜色，都属于同一物种。 3．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，生物的共同特征就越多，包含的生物种类就越少。 1．(广东湛江徐闻县月考)现有A、B、C、D四种动物，它们的分类情况是：A和B同“目”不同“科”，B和C同“科”不同“属”，D和A不在同一“目”中，你认为哪两种动物的共同特征最少？( ) A.A和B B．B和C C．D和A D．都一样 2．(山西中考)中国国宝、全球“网红”大熊猫在生物分类上的位置如图，以下相关叙述正确的是( ) A．“？”可代表分类等级“属” B．大熊猫与猫的亲缘关系最近 C．图中的分类只以动物食性为依据 D．图中四种动物只有大熊猫的牙齿有分化 重难点2 原生生物的主要类群 【典例】(山东烟台中考)小艾用显微镜观察水绵，发现水绵( ) A．由单个细胞构成 B．有带状叶绿体 C．没有细胞核 D．叶片呈长条状 原生动物整个身体只由一个细胞构成，一个细胞可以完成各种生理活动。藻类既有单细胞个体，也有多细胞个体，多细胞个体没有根、茎、叶的分化。 1．(广东湛江廉江市模拟)中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝。下列诗词中描写藻类的是( ) A．苔花如米小，也学牡丹开 B．西湖春色归，春水绿于染 C．大雪压青松，青松挺且直 D．采菊东篱下，悠然见南山 2．(河北廊坊霸州市期中)下列关于单细胞生物体的叙述，错误的是( ) A．单细胞生物虽然微小，但与人类关系密切 B．单细胞生物个体的营养方式有自养也有异养 C.单细胞生物的细胞都没有真正的细胞核 D．有些单细胞生物能污染水源、危害渔业生产 重难点3 植物的主要类群 【典例】(河北唐山路南区开学)如图是植物类群的思维导图，有关说法不正确的是( ) A．①②③分别表示孢子植物、裸子植物、双子叶植物 B．种子植物都是木本植物 C．蕨类植物有真正的根、茎、叶 D．裸子植物的种子裸露，没有果皮包被 1．苔藓植物有茎、叶，有假根，没有输导组织。 2．蕨类植物有根、茎、叶，有输导组织；苔藓和蕨类植物都是靠孢子繁殖。 3．种子植物包括裸子植物和被子植物，二者的主要区别是被子植物的种子有果皮包被，有果实；裸子植物的种子是裸露的，没有果皮包被，没有果实。 1．(河北石家庄裕华区期中)金毛狗蕨起源于侏罗纪，因其地上的根状茎酷似金毛狗的头得名，植株可高达3米，为我国濒危保护植物，属于蕨类植物。下列关于金毛狗蕨的叙述，不正确的是( ) A．生殖过程离不开水 B．利用孢子进行繁殖 C．有根、茎、叶的分化 D．体内无输导组织 2．(广东揭阳普宁市期末)绚丽多姿的生物圈离不开各种各样的植物。结合图片，下列说法不正确的是( ) A．植物②的果实是“银杏”，又叫“白果” B．植物③内没有真正的根，没有输导组织，往往长得比较矮小 C．根据种子的有无，可以把①③④分为一类，②⑤分为一类 D．植物⑤比植物①更适应陆地生活的最主要原因是能产生种子 重难点4 无脊椎动物 【典例】(四川宜宾中考)地球上生存的动物是经过长期进化而来的。各种动物都有与其生活环境相适应的结构，不同结构可能实现相同的功能。下列叙述正确的是( ) A．河蚌的鳃和鸟的气囊，都 ... ...
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