/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学 【素养测评】苏教版科学六年级下册 第二单元《生物和栖息地》测试提升卷 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 一、知识广场(每空 1 分,共 10 分) 在生态系统中,生物之间通过复杂的食物关系形成了网状结构,叫做_____。 生态系统中的物质和能量就是沿着_____和_____流动的。 生态瓶中的小鱼以_____为食,同时释放出_____,供植物进行光合作用。 有些动物不仅体色与环境相似,就连_____或_____也与环境相似,这种现象叫拟态。 红树林能在海水中生存,是因为它的根系十分发达,既能_____,又能_____。 北极狐的耳朵比非洲狐的耳朵小很多,这样可以减少_____,以适应北极的寒冷气候。 二、判断大厅(每题 2 分,共 20 分) 一种生物的灭绝可能会影响到许多与之相关的生物的生存。( ) 生态系统中生物的种类越多,生态系统越容易被破坏。( ) 只要生态瓶中有足够的植物,小鱼就能一直生存下去。( ) 保护色和拟态都是生物长期适应环境的结果。( ) 为了保护生态平衡,我们不能干预生态系统的自然发展。( ) 所有的植物都能在不同的栖息地中生存。( ) 食物链中箭头所指的方向是生物之间能量流动的方向。( ) 制作生态瓶时,放入的动物数量越多越好,这样可以增加生态系统的稳定性。( ) 骆驼刺的根系发达是对干旱环境的适应。( ) 人类活动对生物栖息地的影响都是负面的。( ) 三、选择乐园(每题 2 分,共 30 分) 下列关于生态系统的说法,正确的是( )。 A. 生态系统只包括生物部分 B. 生态系统中的消费者就是指动物 C. 一个湖泊就是一个生态系统 在 “草→兔→狐→狼” 这条食物链中,属于三级消费者的是( )。 A. 兔 B. 狐 C. 狼 下列生物之间属于共生关系的是( )。 A. 人与肠道中的大肠杆菌 B. 稻田里的水稻和杂草 C. 草原上的狮子和羚羊 下列现象中,不属于生物适应环境的是( )。 A. 海豹的皮下脂肪很厚 B. 蚯蚓在土壤中活动,使土壤疏松 C. 仙人掌的叶子退化成刺 制作生态瓶时,以下做法正确的是( )。 A. 用新鲜的自来水,不用晾晒 B. 生态瓶要定期打开透气 C. 先放植物,再放动物 下列动物中,( )具有警戒色。 A. 蝴蝶 B. 黄蜂 C. 竹节虫 在一个稳定的生态系统中,一般来说数量最多的是( )。 A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 下列食物链中,书写正确的是( )。 A. 阳光→草→兔→狐 B. 草→鼠→蛇→鹰 C. 鹰→蛇→鼠→草 下列关于栖息地的说法,错误的是( )。 A. 不同的生物需要不同的栖息地 B. 栖息地的破坏会导致生物多样性减少 C. 生物栖息地的改变不会影响生物的生存 下列人类活动中,对生态平衡破坏最小的是( )。 A. 过度捕捞 B. 植树造林 C. 工业污染 许多深海鱼类能发光,这主要是为了( )。 A. 吸引异性 B. 照明 C. 捕食和防御 下列关于生物多样性的说法,错误的是( )。 A. 生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性 B. 生物多样性对维持生态平衡具有重要意义 C. 保护生物多样性就是保护珍稀动植物 下列植物中,适合生长在热带雨林的是( )。 A. 松树 B. 椰子树 C. 仙人掌 下列生态系统中,自我调节能力最强的是( )。 A. 草原生态系统 B. 热带雨林生态系统 C. 农田生态系统 下列关于生态瓶的说法,正确的是( )。 A. 生态瓶中的生物种类和数量越多越好 B. 生态瓶不需要放在有阳光的地方 C. 生态瓶中的生物之间相互依存、相互影响 四、问题城堡(每题 4 分,共 20 分) 在一个复杂的生态系统中,若顶级食肉动物大量减少,会对整个生态系统产生哪些连锁反应? 答案:若顶级食肉动物大量减少,首先,其捕食的中级食肉动物或食草动物种群数量会因缺少天敌而迅速增加。食草动物数量增加会过度啃食植物,导致植物数量减少,影响整 ... ...