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18.1.2 平行四边形的判定 第2课时 同步练习 2024--2025学年初中数学人教版八年级下册

日期:2025-05-14 科目:数学 类型:初中试卷 查看:46次 大小:768828B 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 18.1.2 平行四边形的判定 第2课时 同步练习 2024--2025学年初中数学人教版八年级下册 一、单选题 1.下列条件中,不能判断四边形是平行四边形的是( ) A., B., C., D., 2.如图所示的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,线段的两个端点都在格点上,若线段为的一边,的四个顶点都在正方形网格的格点上,则这样的平行四边形的个数为( ) A.3个 B.4个 C.8个 D.11个 3.如图,在平面直角坐标系中,以A(-1,0),B(2,0),C(0,1)为顶点构造平行四边形,下列各点中不能作为平行四边形顶点坐标的是(  ) A.(3,1) B.(-4,1) C.(1,-1) D.(-3,1) 4.能确定四边形是平行四边形的条件的是( ) A.一组对边平行,另一组对边相等 B.一组对边平行,一组邻角相等 C.一组对边平行且相等 D.两条对角线相等 5.如图,对四边形增加条件,使之成为平行四边形,下面添加不正确的是( ) A. B. C. D.与相互平分 6.在四边形ABCD中,将下列条件中的任意两个进行组合,可以判定它是平行四边形的有(  )组. (1)AB∥CD (2)AD∥BC (3)AB=CD (4)AD=BC (5)∠A=∠C (6)∠B=∠D A.7 B.8 C.9 D.10 7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC边上的动点,过点D作交CB于E,过点B作BF⊥BC交DE的延长线于F,当AD从小于DC到大于DC的变化过程中,则△DCE与△BEF的周长之和的变化情况是( ) A.一直不变 B.一直增大 C.先增大后减小 D.先减小后增大 8.如图,在四边形中,,,,是的中点.点以每秒1个单位长度的速度从点出发,沿向点运动;点同时以每秒3个单位长度的速度从点出发,沿向点运动.点停止运动时,点也随之停止运动.若以点为顶点的四边形是平行四边形,则点运动的时间为( ) A.1 B. C.2或 D.1或 二、填空题 9.如图,在四边形中,,对角线,交于点,现有三个条件①;②;③.其中可以判定四边形是平行四边形的有 (只写序号即可). 10.在平面直角坐标系中,已知点,,请确定点C的坐标,使得以A,B,C,O为顶点的四边形是平行四边形,则满足条件的所有点C的坐标是 . 11.如图,在中,,点E从点D出发沿DA边运动到点A,点F从点B出发沿边向点C运动,点E运动速度为,点F的运动速度为,它们同时出发,同时停止运动,经过 s时,. 12.如图,在平行四边形ABCD中,∠BCD和∠ABC的平分线分别交AD于E、F两点,AB=6,BC=10,则EF的长度是 . 13.如图,平行四边形ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,GH∥AB,且CG=2BG,连接AP,若S△APH=2,则S四边形PGCD= . 三、解答题 14.如图,平行四边形ABCD中,BD是它的一条对角线,过A、C两点作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,延长AE、CF分别交CD、AB于M、N. (1)求证:四边形CMAN是平行四边形. (2)已知DE=2,FN=1,求BN的长. 15.已知,如图,在ABCD中,延长DA到点E,延长BC到点F,使得AE=CF,连接EF,分别交AB,CD于点M,N,连接DM,BN. (1)求证:△AEM≌△CFN; (2)求证:四边形BMDN是平行四边形. 16.如图,点B、E、C、F在一条直线上,AB=DF,AC=DE,BE=FC. (1)求证:△ABC≌△DFE; (2)连接AF、BD,求证:四边形ABDF是平行四边形. 17.如图,在平面直角坐标系内,以A(3,5),B(1,1),C(4,1)三点为顶点画平行四边形. (1)可以画多少个平行四边形? (2)写出每个平行四边形第四个顶点D的坐标,并指出它所在的象限. 18.如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=24cm,BC=30cm,点P从A向点D以1cm/s的速度运动,到点D即停止.点Q从点C向点B以2cm/s的速度运动,到点B即停止.直线PQ将四边形ABCD截得两个四边形,分别为四边形ABQP和四边形PQCD,则当P,Q两点同时出发,几秒后所 ... ...

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