统编版语文六年级下册小升初写作专项训练--（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 小升初写作专项训练--语文六年级下册统编版 1．习作。 美丽的大自然是一道风景，天真烂漫的童年是一道风景，辛勤劳作的身影是一道风景……每一道风景都令我们深深陶醉，为我们的生活增光添彩。请以“那是一道风景”为题，写一篇要求：①将你选定或补充完整的作文题写在作文格的第一行； ②内容具体，把重点部分写详细，写出真情实感，习作不少于450字； ③文中不得出现真实的姓名和校名； ④认真书写，保持卷面整洁。 2．习作。 题目：这堂课，真的不一样 生活中处处是课堂。在校园内外，你一定接触过许许多多的“课堂”。它们或者引发了你对某方面的兴趣，或者增长了你的见识，或者让你明白了做人的道理 请结合自身的经历，以“这堂课，真的不一样”为题，完成一篇习作。 要求：（1）内容具体，条理清晰。（2）语言通顺连贯，有真情实感。 3．习作：《礼物》 成长中你会收到很多礼物，有的礼物是物质的，有的礼物是精神上的。你可以写关于“礼物”的一件事，也可以围绕“礼物”这个关键词深入思考，从不同方面或选择几个事例来写。 要求：围绕主题合理选择材料，语句通顺，内容具体，表达真情实感。写好后读一读，用修改符号修改不满意的地方。字数不少于400字。（文中不出现真实的校名和姓名） 4．习作。 题目：《我品尝到了成功的喜悦》 提示与要求：1、六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来；2、有中心，有条理，语句通顺连贯。500字左右。 5．习作与表达。 题目：留在记忆里的味道 提示：端午节包粽子，中秋节吃月饼……不同的传统节日有着不同的饮食风俗。从舌尖上感受生活是不是乐趣无穷？用一篇习作写一写你和传统节日美食之间的故事。 要求：抓住重点，写出特点。卷面整洁，书写规范，正确使用标点符号，不少于500字。 6．习作。 生活是一本博大精深的无字之书，它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情，领悟到做人的道理，体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以《_____最珍贵》或《_____，触动了我的心灵》为题，写一篇习作。 要求：①任选一个题目，将你选定或补充完整的作文题写在作文格的第一行； ②内容具体，把重点部分写详细，写出真情实感，习作不少于450字； ③文中不得出现真实的姓名和校名； ④认真书写，保持卷面整洁。 7．习作： 我懂得了 “谁言寸草心，报得三春晖”让我懂得了感恩；“海纳百川，有容乃大”让我们懂得了宽容；“天下兴亡，匹夫有责”让我们懂得了担当；“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”让我懂得了勤奋；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”让我懂得了坚强；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”让我懂得了奉献……生活中有很多美好的品质，请你选择一种品质把题目补充完整，写一写你成长过程中收获到的美好品质。 要求： ①把如何收获到品质的过程写清楚； ②把具体的情感融入具体的人、事或景物之中，在叙述中表达真情实感。 8．习作。 不久，我们就要告别美丽的小学校园，请你围绕“难忘的小学生活”这个主题写一写难忘的老师、同学或校园中的一件事、一节课等。要求使用恰当的叙述顺序，把事情写具体、写清楚，表达出真情实感，题目自拟，不少于400字。 9．习作。 生活在这个美丽的世界上，你几乎每天都在感受着各种各样的快乐。带给你快乐的可能是家庭、学校，也可能是老师、同学，还可能是某种动物、植物或者书籍等等。请以“ 给我带来了快乐”为题写一篇记叙文。 要求：1、把题目补充完整。 2、内容具体，语句通顺。 3、写出真情实感。 ... ...