鸡西市第一中学2024一2025学年度第二学期高二学年4月考试 生物学科试卷 时间：75分钟 分值：100分 注意事项： 1.本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题 卡相应位置上。 2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一，单项选择题（本大题共25小题，1-20每小题1分，21-25每小题2分，共30分） 1.下列有关生态系统成分的说法，正确的是() A.生产者不一定能光合作用，能光合作用的一定是生产者 B.消费者不一定是动物，动物一定是消费者 C.分解者不一定是微生物，微生物一定是分解者 D.农业生态系统中的蚯蚓和各种微生物均属于分解者 2.营养级是指生物在生态系统食物链中所处的层次。下列关于生态系统中营养级的叙述， 正确的是( ) A.一种生物只能处于同一个营养级 B.营养级越多，能量流动过程中消耗的能量就越多 C.处于同一个营养级的生物之间，基因都能自由交流 D.生物所处的营养级越高，其种群数量就越多 3.生态金字塔包括能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔。下列叙述错误的是() A.由于生态系统中能量流动是逐级递减的，故能量金字塔为上窄下宽型 B.浮游植物个体小寿命短且不断被浮游动物捕食，生物量金字塔可能倒置 C.如果消费者的个体小而生产者的个体大，数量金字塔可能为上宽下窄型 D.如果生物量金字塔或数量金字塔倒置，则对应的能量金字塔也会倒置 4.下列关于生态系统物质循环和能量流动过程的说法，不正确的是( ) A.生物圈中的物质可以循环利用，但能量不能循环利用 B.蜣螂以牛粪为食，即获得了牛的同化量中的一部分能量 C.能量流动和物质循环是同时进行的，彼此相互依存，不可分割 D.生态系统的能量逐级递减与生物的呼吸作用散失热量有关 生物试卷第1页共10页 5.下列关于生态系统信息传递的叙述，正确的是() A.利用生长素类植物生长调节剂杀死单子叶农作物周围的双子叶杂草，属化学信息的应 用 B.生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 C.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其远离农田，属于生物防治 D.生态系统中的信息都是由生物发出并且相互传递而发挥其作用的 6.土地沙漠化是我国当前面临的最严重的生态环境问题之一。2019年全国造林1.06亿 亩(1亩≈666.7m),超额完成年度计划任务，并实现我国荒漠化和沙化面积连续3个 监测期的“双缩减”。下列有关沙漠生态系统稳定性的叙述，错误的是() A.恢复沙化土地的自我调节能力才能重塑其负反馈调节 B.沙漠生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性均较低 C.要恢复沙化土地的稳定性，需投入相应的物质和能量 D.植树造林时最好种植多种树种，且要能适应当地环境 7.生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态称为生态平衡。生态平衡的形成可简 单总结为如下概念图，其中②或③代表自我调节能力。“①一→②”的含义是①是②的基础， “②→③”的含义是②决定③。下列叙述正确的是( ①H →② ③ 维持→ 生态平衡 A.①代表生态系统的稳定性 B.③代表负反馈调节机制 C.保护生物多样性会影响②的大小 D.达到生态平衡后，能量流动逐渐变慢 8.如图表示某草原生态系统的部分食物网，下列叙述正确的是( ) A.三级消费者包括狐狸、吃虫的鸟和肉食昆虫 +狐狸 B.狐狸在该食物网中占据第四和第五营养级 C.若草食昆虫突然减少，则兔的数目不会发生变化 草 +鼠 ”吃虫的鸟 D.吃虫的鸟与肉食昆虫的种间关系是捕食和种间竞争 草食昆虫→肉食昆虫 9.北京郊区的窦店村在被作为农业现代化的试点后， 实施了以沼气工程为中心的 ... ...
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