中小学教育资源及组卷应用平台 第四章 三角形 单元达标测试卷 一、单选题 1.一个三角形的两边长分别为和,第三边长为偶数,这样的三角形有( )个. A.3 B.4 C.5 D.6 2.三角形三条边大小之间存在一定的关系,以下列各组线段为边,能组成三角形的是( ) A.2,3,5 B.5,6,10 C.1,1,3 D.3,4,9 3.如图, ,要说明 ,需添加的条件不能是( ) A. B. C. D. 4.如图在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,点C,D,E三点在同一条直线上,连结BD,BE.以下四个结论:①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④∠ACE=∠DBC其中结论正确的个数有( ) A.4 B.3 C.2 D.1 5.下列每组数分别表示三根木棒的长度,将它们首尾连接后,能摆成三角形的一组是( ) A.1,2,5 B.2,2,4 C.1,2,3 D.2,3,4 6.如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,则BC边上的中线AD的取值范围是( ) A.8<AD<10 B.2<AD<18 C.1<AD<9 D.无法确定 7.如图,为估计池塘两端、间的距离,小明在池塘一侧选取了一点,连接,.测得,,那么、间的距离不可能是( ) A. B. C. D. 8.在△ABC中,∠A=∠B=∠C,则∠C=( ) A.70° B.80° C.100° D.120° 9.如图,A,B,C分别是线段A1B,B1C,C1A的中点,若△ABC的面积是1,那么△A1BlC1的面积是( ) A.4 B.5 C.6 D.7 10.如图,,∠M=44°,AN平分∠BAM,CN平分∠DCM,则∠N等于( ) A.21.5° B.21° C.22.5° D.22° 二、填空题 11.如图, °. 12.在△ABC中给定下面几组条件:①AB=4cm,AC=3cm,∠ABC=30°;②AB=3cm,AC=4cm,∠ABC=90°;③AB=3cm,AC=4cm,∠ABC=120°;④AB=3cm,AC=4cm,∠ABC=30°.若根据每组条件画图,则△ABC能够唯一确定的是 (填序号). 13.在测量一个小口圆形容器的壁厚时,小明用“型转动钳”按如图所示的方法进行测量,其中OA=OD,OB=OC,测得AB=7厘米,EF=9厘米,则圆形容器的壁厚是 厘米. 14.如图,桌面上竖直放置一个等腰直角三角形ABC,测得斜边AB的两端点到桌面的距离分别为AD与BE.若BE=3,AD=7,则DE= . 15.如图,在直角三角形纸片ABC中,∠ACB=90°,AC=10cm.先沿BC边裁剪一个宽为4cm的矩形纸片,再沿AC边裁剪一个边长为4cm的正方形纸片,点D,E均在AB边上,则BC= cm. 16.周长为,各边长互不相等且都是整数的三角形共有 个. 三、综合题 17.如图,A、D、E三点在同一条直线上,且. (1)若,,求; (2)若,求. 18.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为E. (1)求证:AC=AE; (2)若△BDE的周长为20,求AB的长. 19.已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D是AB的中点,点E是AB边上一点. (1)如图①,BF垂直CE于点F,交CD于点G,试说明AE=CG; (2)如图②,作AH垂直于CE的延长线,垂足为H,交CD的延长线于点M,则图中与BE相等的线段是 ,并说明理由. 20.如图,在和中,,,,、相交于点F. (1)求证:; (2)若//,,,求的周长. 21.如图,在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在AC及其延长线上,点B,F分别在AE两侧,连结CF,已知AD=EC,BC=DF,BC∥DF。 (1)求证:△ABC≌△EFD。 (2)若CE=CF,FC平分∠DFE,求∠A的度数。 22.如图1,在△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D,E分别在CA,CB的延长线上,点F为线段BC上一点,连接AE,DE,DF,∠DEF ∠EDF=90°. (1)图中与∠DEF相等的角为 ; (2)若∠CDF=∠BAE,试判断∠AED与∠CDF之间的数量关系,并说明理由; (3)如图2,若点D在线段AC上,点F在BC延长线上,∠BAC=∠BAE+∠AED,∠BAC=2∠DEF, ... ...
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