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课件网) 2.1 植物细胞工程的应用 第二章 植物细胞工程 20世纪60年代，荷兰科学家成功地利用植物组织培养技术来培育兰花。目前，荷兰的兰花生产已发展成举世闻名的兰花产业。 我国组织培养技术也已经广泛应用于兰花种苗的规模化繁殖，使得名贵兰花的价格大幅下降，普通百姓也能购买和观赏。 【资料一】 结合上述资料和阅读教材39页，回答以下问题： 1.资料中的兰花繁殖利用了什么技术大量规模化生产？ 2.什么是快速繁殖技术？ 3.快速繁殖技术有哪些优点？ 4.快速繁殖技术用于产业化生产的实例有哪些？ 1.1 快速繁殖 20世纪60年代，荷兰科学家成功地利用植物组织培养技术来培育兰花。目前，荷兰的兰花生产已发展成举世闻名的兰花产业。 用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，称为快速繁殖技术， 也叫微型繁殖技术。 我国组织培养技术也已经广泛应用于兰花种苗的规模化繁殖，使得名贵兰花的价格大幅下降，普通百姓也能购买和观赏。 1.概念： 1.1 快速繁殖 一些优良的观赏植物、经济林木、无性繁殖作物和濒危植物等都实现了利用快速繁殖技术来提供苗木。 2.优点： ①高效、快速地实现种苗的大量繁殖； ②无性繁殖，保持优良品种的遗传特性； ③可实现产业化生产。 3.实例： 铁皮石斛 甘蔗、桉树和铁皮石斛等试管苗的产生已形成一定规模。 资料1 病毒引起的植物病害有500多种。受害植物包括粮食作物、蔬菜、果树和花卉等。而且没有有效的防治办法，只能拔除，造成经济损失。病毒多集中在种子、老叶等器官中，在幼嫩的器官和未成熟的组织中较少，在分生区几乎不含病毒。 你有什么启发？ 活动1 分析作物脱毒 选材原因：_____ 1.选用材料：_____ 该部位的病毒极少，甚至无病毒 植物顶端分生区附近（如茎尖、芽尖、根尖） 2.脱毒过程： 茎尖 脱分化 愈伤组织 再分化 芽、根 脱毒苗 3.实例： 马铃薯、草莓、大蒜、甘蔗、菠萝和香蕉等。 脱毒苗≠抗毒苗，前者指的是本身病毒少，甚至无病毒，受病毒感染的机会少，而后者指的是能抵抗病毒的感染。 活动1 分析作物脱毒 情境探疑 1.快速繁殖得到的产物会不会出现性状分离？原因是什么？ 提示：不会。快速繁殖利用的是植物组织培养技术，属于无性繁殖，可以保持亲本的优良性状。 2.经植物组织培养培育出的脱毒苗抗病毒吗？为什么？ 提示：不抗病毒。“脱毒”与“抗病毒”的含义不同，前者为不含病毒或病毒含量很少，后者为能够抵抗病毒侵染。 例1 某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植株的一部分器官或组织进行离体培养，培育出完整的植株。进行离体培养时不应采用该植株的( ) A.茎尖 B.子房壁 C.叶片 D.花粉粒 典例应用 例2 (2023·天津静海区高二检测)科研人员研究了马铃薯茎尖外植体大小对幼苗的成苗率和脱毒率的影响。结果见下图，下列相关叙述错误的是( ) B.培育脱毒苗的过程中涉及脱分化和再分化两个阶段 C.实验结果表明，茎尖越小，脱毒率越高，成苗率越低 D.根据本实验，培养脱毒苗时茎尖的适宜大小为0.27 mm A.培育脱毒苗所依据的原理有基因突变和细胞全能性 典例应用 例3 (2023·山东日照高三一模)离子束诱变育种是利用离子束处理植物的种子、细胞或其他器官等，诱发其产生遗传性改变，从而获得各种各样的变异类型，经人工选择培育新品种的方法。离子束处理具有生理损伤轻、突变频率高、突变范围广等优点。下列叙述正确的是( ) A.离子束诱发基因突变只能发生在细胞分裂前的间期 B.没有外界因素的诱发，细胞内的基因不发生突变 C.离子束能诱导基因发生定向突变，获得较多的优良变异类型 D.离子束诱变育种可以改变原有基因的结构而导致新品种出现 典例应用 植物 ... ...
