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课件网) 《论语》十二章 孔子开创了私人讲学之风，倡导仁义礼智信。有弟子三千，其中贤人七 十二。他曾带领部分弟子周游列国十三年，晚年修订《诗》《书》《礼》 《乐》《易》《春秋》六经。《春秋》是我国第一部编年体史书。孔子去 世后，其弟子及再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整 理编成《论语》 。该书被奉为儒家经典。 作者简介 |孔 子 公元前551年9月28日-公元前479年4月11日 名丘，字仲 尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜) 人，祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、 教育家，儒家学派创始人。 孔子一生大体可分为五个阶段： (1)30岁前，有志于学，自学礼乐 (2)30-50岁，欲仕不能，创办私学 (3)50-55岁，在鲁从政。 (4)55—68岁，周游列国，历尽艰辛。 (5)68—73岁，安居鲁国，办教育， 理六经。 春秋战国的时代特征 天子微，诸侯力政，五伯代兴，更为主命，自是之后， 众暴寒，大并小。秦、楚、吴、越，夷狄也，为强伯。田氏 篡齐，三家分晋，并为战国。争于攻取，兵革更起，城邑数 屠，因以饥懂疾疫焦苦，臣主共忧悲…… (司马迁《史记 ·天官书第五》) 战争频仍 弱肉强食 春秋战国的时代特征 仲尼既没之后，田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下 失序。至秦孝公，捐 ( 抛 弃 )礼让而贵 ( 重 视 )战争，弃仁 义而用诈谲，苟以取强而已关。夫篡盗之人，列为侯王；诈 谲之国，兴立为强。是以传相放效，后生师三送相吞灭，并 大兼小，暴师经岁，流血满野，父子不相亲，兄弟不相安， 夫妇离散，莫保其命，泯然(形迹消灭的样子)道德绝矣。 ———西汉 · 刘向《战国策 · 书录》 礼崩乐坏 天下无道 《论语》成书于春秋战国。 当时是由奴隶制向封建制过渡的时代，也是战乱纷争的年代。 春秋末，周朝的礼制日渐崩溃，名存实亡的现象十分普遍，社会处 于一种大的动荡组合阶段，人们本性中最原始的欲望如脱缰之马， 肆意践踏礼制下的人伦理念。 在社会呈现“礼崩乐坏”的局面下，孔子建立了以“仁”为核 心的儒家思想体系，旨在建立和恢复正常的社会秩序，其重要观点 记录在《论语》之中。 《论语》写作背景 文学常识 《论语》是一部语录体的散文集，共20 篇， 每篇又分若干章；言简意丰，含蓄凝练，是孔 子的门人和再传弟子所辑录的孔子的言行录， 是儒家思想重要典籍。 宋儒把《论语》《大学》《中庸》和《孟子》 全称为“四书”。 《论语》体式：语录体(格言体)、对话体、 叙事体 1.了解孔子及其《论语》思想 2.积累重点文言字词，理解文章内容。 3.体会孔子学说的基本内涵，并思考其现 代意义。 学 习 目 标 《论语》十二章 1.子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学 也已。”(《学而》) 2. 子曰：“人而不仁，如礼何 人而不仁，如乐何 ”(《八佾》) 3.子曰：“朝闻道，夕死可矣。”(《里仁》) 4.子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”(《里仁》) 5.子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”(《里仁》) 6.子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”(《雍也》) 7.曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎 死而后已， 不亦远乎 ”(《泰伯》) 8.子曰：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。” (《子罕》) 9. 子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”(《子罕》) 10. 颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。 一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而 由人乎哉 ”颜渊曰：“请问其目 ”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼 勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”(《颜渊》) 11. 子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎 ”子曰：“ ... ...
