专题七 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 1、植物的生殖 有性生殖 定义：种子的胚，是由精子和卵细胞结合成受精卵而发育来的，这种由卵细胞发育成新个体的生殖方式叫有性生殖 优点：具有更大的 适应环境 能力和 变异 性，对生物的 进化 具有重要意义 （受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，因而由受精卵发育成的后代具备双亲的遗传性状）， 举例：生物界中绝大多数动物、开花植物都进行 有性 生殖 定义：不经过 精子卵细胞 结合，由 母体 直接产生新个体 优点：繁殖速度 快 ，产生的后代个体数量 多 ，变异 小 。 有利于保持亲本的 优良 性状 分裂生殖（如 草履虫 ）出芽生殖（如 酵母菌 ） 无性生殖 压条： 嫁接 方式： 枝 接和 芽 接 种类 组成： 砧木 和 接穗 营养繁殖 方法（关键）： 使砧木和接穗的形成层紧密贴合 嫁接后结出的果实性状（如果实的品质、形状）与 接穗 的一致。 用 叶 ：椒草叶 不定根 扦插 用 茎 ：马钤薯块茎、葡萄菊花月季 用 根 ：甘薯块根 组织培养 过程：用植物的芽尖、花粉、花药等，在无菌 条件下，在 培养基 培养成 完整植物体 。 意义：名贵花卉的繁育、制作脱毒苗等，能快速产生大量个体 2、扦插材料怎样处理才能更容易成活呢？ 扦插材料上方切口 水平 ，（为了 减少水分蒸发 ） 下方切口 斜向 ，（为了 容易生根 、 吸水面积大 ） 茎段带个节，下面节的叶 去掉 ，上面节的叶片 剪去一部分 （为了减少水分蒸发 ），有利于新个体的成活。 如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答： 甲 乙 丙 （1）甲乙丙三图中生物这种发育过程从幼体到成体其 形态结构 和 生活习性 有较大的变化，称为 变态 发育。 相同点：以上三种动物个体发育的起点都是 受精卵 。 不同点：①甲乙是 体内 受精，丙是 体外 受精； ②甲乙又不尽相同，甲的发育过程为不完全变态 发育，乙为完全变态 发育．丙为 变态 发育． 甲图昆虫的发育顺序“ 1 受精卵 2若虫 3成虫 ”（用数字、文字和箭头表示） 乙图昆虫的发育顺序“ 1受精卵 2 幼虫 3 蛹 4 成虫 ”（用数字、文字和箭头表示） 丙图动物的发育顺序“ 1受精卵 2蝌蚪 3幼蛙 4成蛙 ———（用数字、文字和箭头表示） 蝉 、 蝗虫 、 蟋蟀 、 螳螂 、 蝼蛄 等动物与甲图的生殖和发育方式相似。 家蚕 、 蚊 、 蝇 、 菜粉蝶 、 蜜蜂 等动物与乙的生殖和发育方式相似。 蛹 是判断完全变态和不完全变态的关键，有蛹期的是 完全变态 ，没有蛹期的是 不完全变态 。 完全变态发育的农业害虫，主要在 幼虫 时期对农作物造成伤害（比如棉铃虫、菜粉蝶等）， 不完全变态发育的农业害虫，幼虫和成虫都会对农作物造成危害，但多数为 成虫 期对农作物的危害大（比如蝗虫） 在 幼虫 期消灭蝗虫的时机最好，因为这个时期蝗虫还没有翅， 家蚕在 幼虫 期产丝，要想提高产丝量，应该延长家蚕的 幼虫 期。 （7）昆虫在发育过程中存在蜕皮现象，原因是 外骨骼不随身体生长而生长 ，蜕下去的结构是外骨骼 ，用以 保护 身体内部柔软的器官，防止体内水分的蒸发。 4、下图是昆虫个体发育过程模式图， 蝗虫的发育按顺序要经历“ D A C ———（用字母和箭头表示） 家蚕的发育按顺序要经历“ D A B C ”（用字母和箭头表示） 第二章生物遗传和变异 1、细胞核、染色体、DNA、基因的关系示意图 甲 乙 （1）细胞核内有染色体，染色体由 蛋白质和 DNA组成。同种生物体细胞内染色体的 形态 和 数目 都是一定的，（不要说结构相同），细胞分裂时染色体先进行 复制 ，然后 平均分配 到两个子细胞中，保证体细胞分裂前后染色体的数目保持一致 （2）甲图中A是染色体 B是蛋白质 C是DNA ，C上具有 遗传物质（或遗传效应）的DNA片段 ... ...
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