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课件网) 7.开国大典 zhèng fǔ bīn 政 府 外 宾 xuān 擎着 宣布 yuè 阅 兵 聂荣臻 lán 石栏 zhān 瞻仰 tǎn 坦克 zhǎn 八盏 niǔ 电钮 zhì 制服 huì 汇集 zhì 旗帜 jù 距离 隆隆声 lóng 按结构给下列各字分类。 上下结构： 宾 盏 宣 半包围结构： 府 阅 栏 汇 制 坦 隆 左右结构： 政 距 随着风飘扬。 守卫城市的军队。 恭敬地看。 恭敬、庄严地立着。 推开高山，翻倒大海。形容来 势凶猛，力量强大。 词语解释 【城防部队】 【 瞻 仰 】 【排山倒海】 【 肃 立 】 【迎风招展】 整体感知 默读课文，了解开国大典的过程；按 大典进行的顺序给课文划分层次。 会场情况 (1～4) 举行典礼 (5～10) 阅兵式 (11～13) 群众游行、退场 (14 、15) 大典开始前 大典进行中 大典结束后 课文品读 读课文第1～3自然段，了解开国大典的总体 情况。从文字中你获取了哪些信息 地点 参加人员 首都北京 不同身 份、多 会场的位置及布置 开阔 喜庆 时间 1949年 10月1日 庄严隆重 盛大 再想一想，从入场后到群众游行，课文是按 照什么顺序写的，在文中做出标记。 ◎表示时间的词语 早上六点钟 下午三点整 傍晚 晚上九点半 ◎标明时间节点的词语 典礼开始举行典礼阅兵式开始阅兵式完毕 按照这样的顺序，作者写了哪几个场面， 试着用小标题概括出来。 按照各个场面的顺序，用简练的语言 说说开国大典的过程吧! ◇举行典礼 ◇群众游行 ◇群众入场 ◇阅兵式 你从哪个场面中最能体会到开国大典的盛 大和隆重 读一读这部分的内容，结合让你印 象深刻的语句说一说自己的感受。 思考与交流 群众入场 读第4自然段，你从哪儿能体会到群众兴奋、 激动的心情 ◎ 人 多 汇 集 四面八方 人的海洋 ◎路远 老远 郊区 步行四五十里路 ◎来得早 早上六点钟 清 早 五更天摸着黑 ◎心情急切 直奔 赶 到了正午，天安门广场 已经成了人的海洋，红旗翻 动，像海上的波浪。 人 → 海洋 红旗 一 → 海上的波浪 ◎气势宏伟 ◎气氛热烈 举行典礼 默读课文第5～10自然段，理清典礼的过程。 领袖与群众会面 宣布典礼开始 升国旗、奏国歌 宣布中华人民共和国成立 宣读中央人民政府公告 > 会面时的情景< 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的 掌 声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东 出现在主席台上，跟群众见面了。 三十万人的目 光一齐投向主席台。 “排山倒海的掌声” “一齐投向” ◇对领袖的无限热爱 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十 万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声 音，经过无线电广播，传到长 城内外，传到大江南北，使全 中国人民的心一齐欢跃起来。 反 复 虚写 宣告时的情景< 实写 思 考 ：“这庄严的宣告，这雄伟的声音”指什 么 从这宣告传到“长城内外、大江南北”,你体 会到了什么 “这庄严的宣告，这雄伟的声音”指毛主席宣 布：中华人民共和国中央人民政府在今天成立了! “长城内外、大江南北”表明毛主席的话语传得很 远，传到了祖国各地。全中国人民都为新中国的诞 生而欢欣鼓舞! >升国旗时的情景 三十万人一齐脱帽肃立，一齐 抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星 红旗升起来了，表明中国人民从此 站起来了。 ◇气氛庄严◇气势盛大 ◇心情激动、自豪 人 数 →三十万 动 作 →整齐划一 阅兵式 这个场面主要描写了什么内容 读一读， 再谈谈你对这一场面的总体感受。 ◇检阅部队 ◇各兵种行进 ◇群众欢呼 人民军队 气势威武、庄严隆重 人民群众 欢喜、激动 >人民军队< 开头是海军两个排，雪白的 帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。 接着是步兵一个师，以连为单位， 列成方阵，齐步行进。 ◇服装颜色特点 ◇方阵行进特点 ◎ 整 齐 ◎威武 海军 步兵 战士们挺着胸膛站在 ... ...
