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课件网) 人教部编版 高中语文 第一单元 研习任务 深化理性思考 选择性必修 中册 导入 理论对实践具备极为重大的引导价值。倘若一个人的理论素养更为深厚，那么他在实践当中便越能够洞察细微之处，从而在行动时更为稳健且能达成长远目标。努力学习经典理论著作，是提升理论素养的关键途径之一。 本单元所收录的文章，有的对社会历史发展的规律加以阐释，有的对学风改造的问题以及正确思想的来源展开论述，有的对真理的检验标准进行阐说，还有的探讨个人立身处世的原则。这些文章均有助于我们更为深入地认识社会、历史以及人生。特别是恩格斯和毛泽东所著的文章，蕴含着历史唯物主义与辩证唯物主义的世界观和方法论，具有重大的理论价值以及实践指导意义 。 学习目标 01. 02. 03. 04. www. 审美鉴赏与创造 体会到理论对实践的巨大指导意义 领会文章理论价值 有理有据 讲清楚道理 语言建构与运用 运用理性思考 思维发展与提升 文化传承与理解 www. 01 社会历史的决定性基础 突出经济因素的根基性地位： 着重强调经济因素在社会历史发展进程中起着基础性作用。 解读上层建筑的能动反作用： 对上层建筑如何对社会发展产生反作用进行详细阐释。 深化唯物史观基本原理 推动马克思主义理论的发展 理清社会历史发展的复杂关系 揭示历史发展的双重特性： 将历史发展中必然性与偶然性的关系揭示出来。 剖析社会发展的多元因素： 对社会发展过程中存在的各种因素展开分析。 为社会科学研究提供理论指导 构建科学的研究方法体系： 确立一套科学的研究方法，为社会科学研究提供方法指引。 拓宽研究视野与领域范畴： 拓展社会科学研究的视野，扩大其研究的范畴。 充实与完善唯物史观内涵： 丰富和完善马克思主义唯物史观的具体内容。 这篇具有重大意义的报告，不仅在当年为党的整风运动提供了清晰的指引，即便在当今这个全新的历史阶段，对于我们投身建设社会主义现代化强国的宏伟事业，依旧有着不可忽视的重要价值。 中学生研读这篇文章，对于提升自身思想境界、树立理论联系实际的正确学习态度而言，是极为必要且大有裨益的。 在这篇文章里，毛泽东以犀利的言辞，对党内出现的主观主义、教条主义等不良学习风气展开了深刻批判。 他详细阐释了马克思列宁主义中理论联系实际的学习理念，并向全党发出号召，要求在学习方面展开一场根本性的变革，倡导建立起以“深入探究中国革命实际问题”为核心的、实事求是的学习风尚。 改造我们的学习 丰富与拓展了马克思主义认识论 文章着重强调人的正确思想只能源自社会实践，这是对马克思主义“实践是认识基础”观点的进一步深化与拓展。它精准地指出了认识的源头所在，有力地批判了唯心主义先验论等错误思想，凸显了实践在认识过程中的关键地位和主导作用，为人们准确把握认识的本质与来源筑牢了坚实的理论根基。 为党的思想路线筑牢理论根基 为党的实事求是思想路线奠定了坚实的认识论基础，为党制定正确的工作方法和形成优良的工作作风提供了理论指引。 对社会主义建设实践意义重大 在社会主义建设实践中发挥着至关重要的指导作用，为社会主义建设事业的推进提供了科学的理论支撑。 人的正确思想是从哪里来的 普及马克思主义哲学知识 文章运用简洁易懂、生动形象的语言，对马克思主义认识论的基本原理进行了深入浅出的阐述，让广大干部群众能够轻松理解并接受马克思主义哲学的基本观点，在普及马克思主义哲学知识、提升人民群众的哲学素养方面发挥了重要作用。 培养科学的思维与认识能力 助力马克思主义理论传播与大众理解 以深入浅出的方式传播马克思主义认识论，降低了马克思主义理论的理解门槛，使更多人能够接触到科学的理论，扩大了马 ... ...
