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课件网) 新 课 标 学 习 任 务 群 教 学 课 件 19 牧场之国 部编版语文五年级下册 第一课时 导入课题，初知荷兰 首 学习任务 01 1. “牧场之国”是指哪个国家吗 2.说说你对荷兰这个国家的了解。 3.荷兰为什么被称作“牧场之国” 任务一：导入课题，初知荷兰 谁来说说你对荷兰这个国家的了解。 荷兰，本称尼德兰王国，因其荷兰省最为出名，故尼德兰多被世界称为 荷兰。位于欧洲西偏北部，是著名的亚欧大陆桥的欧洲始发点。在17世纪， 荷兰是当时世界上最强大的海上霸主，曾被誉为海上马车夫。荷兰是一个高 度发达的资本主义国家，以海堤、风车、郁金香和宽容的社会风气而闻名。 荷兰为什么被称作“牧场之国” 荷兰三分之一的地区为牧场，主要饲养黑白花奶牛。奶牛养殖业相当发 达，全国共有6万个奶牛饲养场，饲养奶牛450万头，奶牛及其奶制品占畜牧 业产值的70%以上，是真正的牧场之国。 初读课文，整体感知 学习任务 02 1.默读课文，想一想：文中依次描写了荷兰牧场的哪几幅画面 2.这几幅画面是按照什么顺序进行描写的 3.试着用文中的词句来完成下面的填空。 4.想一想课文是围绕哪句话来写的。 任务二：初读课文，整体感知 文中依次描写了荷兰牧场的哪几幅画面 ●第2自然段描写了牛群在牧场吃草的画面； ●第3自然段描写了骏马自由驰骋的画面； ●第4自然段描写了羊、猪、鸡等牲畜在牧场上生活的画面； ●第5自然段描写了傍晚人们运送牛奶以及夜晚牲畜沉睡，牧场静谧的画面。 试着用文中的词句来完成下面的填空。 e 白天，牛犊仪表端庄，老牛 无比威严，骏马 膘肥体壮 绵羊 悠然自得 a 傍晚，人们给严 肃 沉 默的奶牛 挤奶 ,这里一片 寂静 ,挤奶的人更是 默默无言 。装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐 一罐牛奶的汽车 、火车，不停地开往城市。 ×夜晚，狗 不叫了 ，圈里的牛也不再发出 哞哞声 ，马也忘记了踢马房的挡 板。 沉睡的 牲 畜 ，无 声 的低地，漆 黑 的夜晚，只有远处的几座灯塔在闪 烁着_微弱 的光芒。 想一想课文是围绕哪句话来写的，起什么作用 ●荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。 ●起总领全文的作用，是全文的中心句。 再读课文，学习字词 学习任务 03 (1)正确、流利地朗读课文，读准字音，读通句子。 (2)可以把有疑问的字词句在文中圈画出来，然后尝 试用合适的方法解决疑问。 任务三：再读课文，学习字词 字词学习 zhān 毛毡 lū 呼噜 骏马 tiào 极目远眺 biāo 膘肥体壮 铃铛 chí 飞驰 móu 哞哞 绵羊 dú 牛犊 yāo 吆喝 liáo 辽阔 jué 公爵 chù 牲畜 板凳 字词学习 眺 骏 驰 辽 绵 凳 罐 恢 踢 牲 畜 · 仪态端庄：举止得体庄重。 ● 极目远眺：向远处望去。 ●镶嵌：将宝石等嵌入物体表面。 · 辽阔无垠：广阔无边。 理解词义。 牧场之国在作者笔下究竟是什么样的呢 ; 自读课文，把自己觉得写得美的或者印象深 刻的句子画出来，运用已掌握的读书方法多 读几遍，细细去感受荷兰的独特魅力。 再读课文 1.完成分层作业。 2.抄写本课生字和词语。 作业设计 聚焦景物，想象画面 01 首 学习任务 任务一：聚焦景物，想象画面 请同学们再读课文， 一边读一边把课文中能给你留下深刻印象 的句段标注出来，多读几遍，细细品味，在旁边写下自己的感受。 (一)感受牧场的白天之美 一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛， 在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立 不动，仿佛正在思考着什么。牛犊还未长大，却有了端庄的仪态。老牛好似 牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色 的花牛。这就是真正的荷兰。 · 画面美———静态描写和动态描写 ... ...
