第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 第一框 追求智慧的学问 1.艺术家说哲学是艺术之母,社会学家说哲学是社会秩序的掌舵者,诗人说哲学的终点往往是诗歌的起点。哲学可以从多个角度来理解,但归结到一点就是( ) A.哲学是高高地悬浮于空中的思想楼阁 B.不懂哲学的人将无法生存和发展 C.哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问 D.哲学总和人们的主观情绪联系在一起 解析:材料从不同方面强调了哲学的重要性,哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问,C项符合题意;哲学就在我们身边,哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁,A项错误;哲学对人的生存与发展有重要影响,但不能决定人的生存与发展,B项错误;哲学并非总和人们的主观情绪相联系,D项错误。 答案:C 2.古希腊一位哲学家说过,“惊奇是学问之父”。这启示我们( ) A.哲学产生于人的惊奇 B.世界观决定于方法论 C.哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 D.哲学是系统化理论化的世界观 解析:材料启示我们,哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考,C项符合题意;哲学产生于人类的实践活动,而不是产生于人的惊奇,A项错误;世界观决定方法论,而不是决定于方法论,B项错误;材料没有体现哲学是系统化理论化的世界观,D项不符合题意。 答案:C 3.老师说,学如逆水行舟,不进则退;父母说,宁静淡泊以处事,忠厚仁义以待人;朋友说,己所不欲,勿施于人。不同的人对世事人生的思考,带给我们的启示有( ) ①哲学是追求智慧之学 ②哲学总是自觉或不自觉地影响人们的生活 ③哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导 ④认识和改造世界需要哲学智慧 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:老师、父母和朋友的话表明哲学总是自觉或不自觉地影响人们的生活,认识和改造世界需要哲学智慧,②④符合题意;①不符合题意,材料没有涉及哲学是追求智慧之学,排除;③不符合题意,排除。 答案:C 4.人总是按照自己对周围世界和人生的理解来做事做人。有人认为命由天定,因而身处困境时消极等待,逆来顺受;有人认为人定胜天,因而在困难面前积极奋争,不屈不挠。这说明( ) A.哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 B.世界观决定方法论,方法论体现世界观 C.哲学是自发产生的世界观 D.哲学是关于世界观的学说 解析:材料中“命由天定”“人定胜天”是世界观,“消极等待”“积极奋争”是在世界观指导下采取的方法,是方法论,这说明了世界观决定方法论,方法论体现世界观,B项正确;A、C、D三项均不符合题意。 答案:B 5.面对困难和矛盾,国家最高科学技术奖获得者黄旭华从哲学著作中汲取智慧,并用到核潜艇研制工作中。材料强调的是( ) ①哲学为具体科学研究提供指导 ②哲学可以取代具体科学 ③哲学是世界观和方法论的统一 ④哲学是“科学之科学” A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:从哲学著作中汲取智慧,并用到核潜艇研制工作中,强调的是哲学为具体科学研究提供指导,哲学是世界观和方法论的统一, ①③符合题意;哲学不能取代具体科学,哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,具体科学的进步推动哲学的发展,②错误;哲学是“科学之科学”的说法错误,哲学并不是凌驾于具体科学之上的科学,④排除。 答案:B 6.有同学说:“哲学对我们很重要,哲学是一种方法论,学好哲学不但可以指导我们的实践,还可以帮助我们更好地理解具体科学。” 结合所学哲学知识,试分析并评论该同学对哲学的看法。 答案:该同学认为哲学是一种方法论,看到了哲学对具体科学和实践的指导作用,但片面地认为哲学仅是一种方法论,而没有认识到哲学是世界观和方法论的统一。因此,该同学的看法是不全面的。 课时评价作业(一) 追求智慧的学问 (对应课时评价作业第1页) [学考达标] 1.亚里士多德认为,哲学是超越经 ... ...
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