/ 让教学更有效 精品 | 语文学科 核心素养期中卷（十七） (一至四单元) (考试时间：90分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 积累运用 一、读语段，完成练习。 (8分) 时间 zhǎ yǎn( )就溜走了,从你 liáo tiān( )时的嘴边,从你脚踩的方zhuān ( )上,从你放在桌子上的茶gāng( )边,甚至是在晚 yàn( )的桌前,你 yī wēi ( )在母亲的怀里时。 因此，不要再徘徊了，让书籍来填满你的内心，让学习 rán ( )起你的斗志吧！ 1、读拼音,写字词。(5分) 2、下列各项中加点的“籍”和“书籍”中“籍”的意思相同的一项是( )。(1分) A.古籍 B.原籍 C.学籍 D.籍贯 3、“徘徊”在语段中的意思是( )。(1分) A.来回走动 B.犹豫不决 C.停滞不前 D.起伏不定 4、语段描写的内容和我们学过的课文《 》相似。(1分) 二、先把词语补充完整，再完成练习。(6分) 得意( )( ) 随( )( )欲 ( )( )大笑 师传( )( ) 无( )于( ) ( )( )会神 心平( )( ) 一( )二( ) ( )( )欲试 1、“ABCC式”的词语有 。 2、含数字的词语有 ，我还能写出 、 。 3、指“不急躁，不生气”的词语是 。 三、选择题。(14分) 1、下面加点字读音完全相同的一项是( )。(2分) A.正午 正月 刚正不阿 B.肮脏 脏乱 五脏六腑 C.吞咽 呜咽 狼吞虎咽 D.躲藏 收藏 藏头露尾 2、下列句子中“典”的意思为本义的一项是( )。(2分) A. 旗袍，典雅端庄，展现了东方女性之美。 B. 2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》施行。 C. 你知道关于寒食节的典故吗 D. 1949年10月1 日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。 3、下列诗句朗读停顿不恰当的一项是( )。(2分) A.春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜。 B.终日/不/成章，泣涕/零/如雨。 C.今夜/月明人/尽望，不知/秋思落/谁家 D.青青/园中葵，朝露/待日晞。 4、下面的句子中加点部分运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。(2分) A.晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。 B.屋里安静得连一根针掉在地上都听得见。 C.他饿得能吃下一头大象。 D.这个房间非常小，只有巴掌那么大。 5、下列不能用来表现人物内心感受的句子是( )。(2分) A.去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 B.溪水哗啦啦地流淌着，好像在唱一首动听的歌。 C.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢 D.一只翠鸟从柳树间飞出，掠过水面往另一个树丛去了。 6、下列作品与作者国籍及作品人物对应不正确的一项是( )。(2分) A.《鲁滨逊漂流记》———英国———星期五” B.《骑鹅旅行记》———瑞典———阿卡 C.《汤姆·索亚历险记》———美国———哈克 D.《爱丽丝漫游奇境》———英国———小狐仙 7、下列说法中有误的一项是( )。(2分) A.即兴发言时，要快速打个腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。 B.写梗概时，可以用思维导图的形式，理清书籍内容的基本框架，把握要点。 C.“我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁”出自《那个星期天》，作者表达“盼”这一心情用的方法是内心独白。 D.“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话出自朱自清的《匆匆》，作者是借景抒情，抒发了对春天到来的喜爱之情。 四、按要求完成句子练习。(6分) 1、读句子，在横线上填写与句中加点词语意思相同但说法不同的四字词语。(2分) 剪纸艺术受到了同学们的热烈欢迎。看，同学们有的正在专心致志地欣赏剪纸作品，有的围坐在一起 地听剪纸技巧的讲解，有的正拿着剪刀 地剪纸呢！ 2、镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获投的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。(体会加点的部分，照样 ... ...
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