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课件网) 发生在肺内的气体交换 通过本节学习，你将知道： ●肺与外界的气体交换是怎样进行的 ●肺泡与血液的气体交换是怎样进行的 人教版2024七年级生物下册 第四单元人体生理与健康(一) 第三章人体的呼吸 第二节 生命观念 说明呼吸运动可以实现肺与外界的气体交换，形成结构与功能相适应的生 命观念。 重点 难点 科学思维 运用分析、建模等方法探究胸廓变化与呼吸肌的关系，理解人体的结构与 功能相适应的基本生物学原理。 探究实践 通过模拟实验体验大气压的存在等活动，对相关的现象进行分析讨论和交 流，提高观察、判断、推理及科学实验能力。 态度责任 认同体育锻炼对呼吸系统有多重益处，养成健康的生活态度和行为习惯。 学习目标 复习旧知 1.人的呼吸系统是由呼吸道和肺 组成的。呼吸道包括鼻 、 咽 、 喉 、气 管、 支气管，是气体进出 肺 的通道。肺是由反复分支 的 支气管 及这些 支气管 末端膨大形成的肺泡 共同构成的。肺 位于胸腔 内，左、右各 一 个，左肺有 两 叶，右肺有 三 叶。 2.呼吸道不仅能保证气体 顺畅通过，还能对吸入的气体进行处 理，使到达肺部的气体 温暖 、 湿润 、 清洁 。不过，呼吸道对 气体的处理能力是 有限的 。 3.有人边吃饭边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物进 入 气管 ，会引起剧烈 咳嗽，严重时会有生命危险 4.声音是由 喉 部的 声带发出的。 气体的来源 不同气体的体积分数/% 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体(包括水汽) 吸入的气体 78 21 0.03 0.97 呼出的气体 78 16 4 2 阅读表格中数据，比较吸入和呼出的气体成分 发生了什么变化 呼出的气体中，含量增加的成分 是从哪里来的 含量减少的成分又到哪里去了 呼出的气体中，氧气明显减少，二氧化碳和其他气体(包括水汽)的含量明显增加。 增加的二氧化碳来自细胞的呼吸作用，吸入的氧气进入体内，供细胞呼吸利用。 结构：左肺有2 叶，右肺有_ 3 叶，一分钟大约呼吸16 次 。 3 功能：呼吸系统的主要器官，气体交换 的主要场所。 一 、肺与外界的气体交换 (1)肺的位置、结构和功能 1 位置：肺位于 胸腔 内，左右各 一 个 探究新知 · 肺泡是肺结构和功能的基本单位。 一次呼吸 一 、肺与外界的气体交换 探究新知 一分钟大约呼吸16次 吸 气 呼气 外界 气 体 肺内 气体 通过呼吸运动来实现 膈位于胸腔的底部，是将胸腔和腹腔分隔开的结构 探究新知01 肺与外界的气体交换 肋间肌 膈肌 胸 廓 呼吸肌 胸骨 肋骨 体验活动：身体坐直，用手按在胸部两侧，进行一次 深吸气和深呼气，肋骨往哪运动 胸廓怎么变化 吸气：肋 骨向 上向外 运动，胸廓 扩大 ； 肋间肌 收缩 ,膈肌 收缩 呼气：肋骨向下向内 运动，胸廓 缩小 肋间肌_舒张 ，膈肌舒张 胸廓的扩大与缩小是如何实现的呢 一 、肺与外界的气体交换 (3) 胸廓的扩大与缩小 探究新知 (1)气球在什么情况下胀大，在什么情 况下回缩 膈下降时胀大；膈上升时回缩 (2)如果气球破损漏气，或者罩口密封 不严，结果会怎样 推动橡皮膜，不会引起气球的变化 (3)图中，哪一个模拟吸气，哪一个模 拟呼气 图A模拟呼气；图B模拟吸气 探究新知 01肺与外界的气体交换 观察 · 思考 模拟膈肌的收缩和舒张与呼吸的关系 气管 胸廓 支气管 肺 膈肌 图A 图B 气管 肺 胸廓 膈肌 胸廓扩大导致吸气 探究新知01 肺与外界的气体交换 膈肌、肋间肌收缩 胸廓扩大 胸腔容积扩大 肺扩张 肺内气压降低小于大气压 点击图片 播放视频 口诀：肌缩胸肺扩氧气来。 吸气 吸气结束时，肺内气压等于大气压 吸气 膈肌、肋间肌舒张 胸廓缩小 胸腔容积缩小 肺回缩 肺内气压增大大于大气压 呼气 点击图片 胸廓缩小导致呼气 呼气 播放视频 公 探究新知01肺与外界的气体交换 呼气 ... ...
