4.4.1流动的组织--血液--课件(共31张PPT)2024-2025学年人教版（2024）生物七年级下册

(课件网) 第四单元 人体生理与健康（一） 第四章 人体内物质的运输 第一节 流动的组织--血液 情境导入 第四章 第一节 流动的组织--血液 　　我们的血液有哪些成分？为什么失血过多会导致死亡？ 当我们去体检或去医院看病的时候，常常需要抽血做血常规的检查。为什么血液化验可以作为判断是否健康、诊断疾病的重要依据？ 目标引领 学习目标 1.描述血液的组成成分和各成分的主要功能。 2.使用显微镜观察人血的永久涂片，尝试识别红细胞和白细胞。 3.尝试解读血常规化验的主要数据。 新 课 探 究 第一节 流动的组织--血液 任务一:血液的组成 将一定量的人血放入装有抗凝剂的试管中，用离心机离心一段时间后，可以观察到血液有明显的分层现象。 新课探究 任务一:血液的组成 血液中含有不同的组成成分，它们的比重不一样，所以，含有抗凝剂的血液离心一段时间后，就会逐渐分成上下两层，两层中间还有一薄层白色物质。 　　1．含有抗凝剂的血液，离心一段时间后分成了几层？为什么会出现这种分层现象？ 思考 　　2．血液可能是由哪几部分组成的？常规化验单上所列的血液成分，应分别位于哪一层？ 新课探究 任务一:血液的组成 血浆 白细胞和血小板 红细胞 加入抗凝剂———5%柠檬酸钠溶液 血细胞 淡黄色、半透明（约55%） 白色、薄层 红色部分 血液是由血浆和血细胞构成的。 新课探究 任务一:血液的组成 　　3．为什么把血液称为“流动的组织”？ 血液中有大量的血细胞，这些血细胞与血浆共同构成血液，完成物质运输等功能。因此，血液是一种组织，属于结缔组织。血液可以流动，因此被称为“流动的组织”。 思考 新课探究 任务二:血浆 血浆的主要功能： 运载血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物。 血浆是血液中的液态部分，它都含有哪些成分呢？ 血浆蛋白 约7% 葡萄糖、氨基酸、无机盐等 约3% 水 约90% 血浆成分示意图 新课探究 任务三:血细胞 血浆 白细胞和血小板 红细胞 血细胞 血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，它们的形态是什么样的？ 在做血常规化验时，医生会从指尖取血，做成涂片在显微镜下观察。医生在显微镜下看到了什么？ 新课探究 任务三:血细胞 用显微镜观察人血的永久涂片 认识红细胞和白细胞。 人血的永久涂片，显微镜。 目的要求 材料用具 新课探究 任务三:血细胞 用显微镜观察人血的永久涂片 　　1．将人血的永久涂片，放在低倍显微镜下进行观察。 方法步骤 红细胞 白细胞 　　2．对照右图，认识红细胞、白细胞，比较它们的形态和数量。 新课探究 任务三:血细胞 思考 　　1．你所观察到的人血永久涂片中数量最多的是哪种细胞？ 　　2．你是怎样区分红细胞和白细胞的？ 　　红细胞。 红细胞呈两面凹的圆盘状，红色，数量多，不用染色就可以观察到； 白细胞的个体比红细胞大，数量少，只有经过染色才能观察清楚。 新课探究 任务三:血细胞 红细胞 1．数量： 2．形态： 最多 呈_____的圆盘状 3．结构： 成熟的红细胞_____细胞核 4．含有的特殊物质： 两面凹 5．功能： 运输氧 没有 血红蛋白 新课探究 任务三:血细胞 　　6．寿命：成熟的红细胞没有细胞核，寿命不会很长，一般只能生存120天左右。因为骨髓中的造血干细胞能分化为红细胞、白细胞和血小板，所以血液中的红细胞数量并不会减少。 新课探究 任务三:血细胞 特性： 在氧含量高的地方容易与氧结合， 在氧含量低的地方又容易与氧分离。 红细胞含有的血红蛋白的特性决定了红细胞具有运输氧的功能。 一种含铁的蛋白质，红细胞因富含血红蛋白而呈红色。 血红蛋白 新课探究 任务三:血细胞 　　2．你认为贫血患者会表现出哪些症状？根据血红蛋白的成分，分析在饮食中应注意什么。 　　症 ... ...