中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 2024-2025学年六年级科学下学期期中素养测评卷（苏教版） 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置。 2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。 3．所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 5．测试范围：第1-2单元。 一、选择题（共24分） 1．（本题2分）我们经常能看见挂着绿色牌照的纯电动汽车行驶在路上，该汽车在行驶的过程中，电动机是将（ ）能转化成动能。 A．太阳 B．电 C．机械 2．（本题2分）研究显示，一枚30克的鸡蛋从18楼抛下可砸破人的头骨，原因是（ ）。 A．鸡蛋很坚硬 B．鸡蛋的质量大 C．高空下落的鸡蛋，速度大，能量大 3．（本题2分）太阳能热水器就是把太阳能转换为（ ）的装置。 A．热能 B．光能 C．风能 4．（本题2分）“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”爱惜粮食是中华民族的传统美德，食物中含有的能量是（ ）。 A．热能 B．机械能 C．化学能 5．（本题2分）在寒冷的冬天，当行驶速度相同时，骑电动自行车的人会感觉很冷，但骑自行车的人却越骑越热，最主要原因是（ ）。 A．骑自行车的人在不断运动的过程中，化学能转化为人体的热能 B．电动自行车在消耗能量，所以越来越冷 C．电动自行车骑得快，风大 6．（本题2分）电磁炉是一种较为便捷的炊具，在使用过程中，它的能量转换过程是（ ）。 A．电能→磁能→热能 B．磁能→电能→热能 C．电能→磁能→内能 7．（本题2分）如果生态瓶中的水少了，最应该加入一些（ ）。 A．开水 B．河水 C．纯净水 8．（本题2分）在食物链中，（ ）是消费者。 A．动物 B．植物 C．微生物 9．（本题2分）（ ）会冬眠。 A．鸭子 B．熊 C．猫 10．（本题2分）人类在草原上大量过度放牧造成影响，说法错误的是（ ）。 A．会造成牧草的匮乏，草原荒漠化 B．对灰狼等肉食性动物的生存没有什么影响 C．会影响整个草原生态平衡，破坏草原生物资源 11．（本题2分）下面不是生物栖息地的必要条件的是（ ）。 A．提供生物游戏活动的场所 B．提供生物生长繁殖所需要的庇护所 C．提供生物生长繁殖所需要的水和食物 12．（本题2分）下列关于生态瓶的描述正确的是（ ）。 A．需要定期打开瓶盖为瓶内的生物提供氧气 B．水域生态瓶要取自然水域的水 C．生态瓶可以放在没有太阳的地方 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）酒精灯被点燃时，酒精灯的化学能转化为 能和 能。 14．（本题2分）奔驰的列车、 等运动的物体具有的能量是 。 15．（本题4分）电磁铁磁力大小与这些因数有关： ，磁力越大；导线绕的 越多，磁力越大； 越大，磁力越大；导线 ，磁力也越大。 16．（本题2分）能量可以从 转换成 。 17．（本题2分） 大熊猫栖息地是全球最大、最完整的大熊猫栖息地，这里栖息的野生大熊猫数量占全世界的 以上。 18．（本题2分）在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫 ，以植物或其它动物为食的动物叫 。 19．（本题4分）动物适应生存的行为有 、 、 、 等。 20．（本题4分）鲨鱼、蛤蜊、鳕鱼、硅藻这四种生物之间的食物链是 → → → 。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）通过改变线圈绕线方向不能增强电磁铁的磁性。( ) 22．（本题2分）1820年，丹麦科学家奥斯特发现了通电导线能产生磁性。( ) 23．（本题2分）电磁铁磁性的大小是可以改变的。( ) 24．（本题2分）在栖息地观察时应该以肉眼观察为主，不得用手或身体直接接触栖息地的小动物，尽量不打扰它们，防止发生意 ... ...
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