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课件网) 想象力比知识更重要。 ———爱因斯坦 顾鹰： 儿童文学作家，幼儿园教师。 在《儿童文学》上发表过《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》《请进山猫的雏菊花铺》等。 自读课文，学习字词 读准字音，边读边标出生字词，将它们摘抄下来。 遇到难读的句子多读几遍，把课文读通顺。 我会认 痒痒 手痒 鳄鱼 零分 零点 肠子 大肠 米醋 白醋 馋虫 很馋 象声词：丁零丁零 我会写 形状 状元 狐狸 白狐 狐狸 狸猫 腰部 高腰 零分 零食 灵巧 巧妙 克服 千克 香肠 心肠 继续 继母 连续 陆续 抬头 抬起 麻烦 烦恼 树魔法师，手法不寻常。 换成土字旁，建成大广 。 换成提手旁，彩旗迎风 。 换成申字旁，人人心欢 。 加上三点水，做成鲜鱼 。 变回月字旁，助人好心 。 肠 杨 场 汤 扬 畅 区别形近字 区别形近字 词语大作战 希望 痒痒 鳄鱼 丁零 香肠 形状 狐狸 弯腰 继续 抬头 麻烦 巧克力 糖醋排骨 整体感知，梳理情节 想象就是创造力。 ———雪莱 请同学们轻声、快速地读课文，找一找这篇课文中有哪些有趣的想象呢？ 整体感知，梳理情节 那英英为什么会这么想象呢？故事的起因是什么？ 那么多有趣的想象都是谁想的呢？ 英英 英英不想吃饭 整体感知，梳理情节 “她是怎么知道我的秘密的？” 最了解我的人到底还是妈妈。 整体感知，梳理情节 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 整体感知，理清结构 整体感知，梳理情节 品读课文，感悟趣味 要想让你的童话故事真正吸引读者，还要注意一个问题，那就是———有趣的句子。 请同学们再次默读课文，找一找你觉得有趣的句子，把你的阅读感受分享给大家吧！ 4 5 6 7 8 13 20 9 12 我心里想着，就觉得身上痒痒的， 低头一看，发现许多小树枝正从我身上 冒出来。呀，我真的变成了一棵树！ 品读课文，感悟趣味 痒痒的 冒出来 低头一看 发现 用上这些细致的动词进行细节描写，能让原本不真实的东西变得非常有趣，很吸引人。 我变的树上长满各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 品读课文，感悟趣味 这些鸟窝和我们平时看到的鸟窝有哪些不一样的地方？ …… 品读课文，感悟趣味 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：有三角形的、有正方形的，有长方形的、有圆形的、有椭圆形的、还有菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。 有节奏感 品读课文，感悟趣味 我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对———对了，鸟窝！ 意思的转折 这里是作者和读者的对话，拉近了这个故事和读者之间的距离。 “我”邀请了哪些小动物住进鸟窝？ 想一想：还可以邀请哪些小动物？ 品读课文，感悟趣味 这些在陆地上生活的小动物居然爬到树上居住，而不是一些鸟儿。 品读课文，感悟趣味 你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。 品读课文，感悟趣味 傍晚的时候，妈妈背着一个大包过来了，我的心嗵嗵地跳着，震得树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。 品读课文，感悟趣味 妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……她把这些好吃的分给小动物们。他们一起在我的鸟窝里津津有味地吃了起来。 品读课文，感悟趣味 拟声词 品读课文，感悟趣味 雨 奶 尿 泪 “咦，下雨了。” “是你的牛奶打翻了吗？” “可能是一只虫子撒的尿。” “不对，是大树在哭。” 其实是：“我”的口水！ 总结全文，学习仿写 ... ...
