中小学教育资源及组卷应用平台 18.童年的水墨画 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、选择题 1．下列读音全部正确的一项是（ ） A．水墨画（mù） 染绿 （rǎn） 碎了（suì） B．钓竿（gǎn） 浪花（lànɡ） 飞溅（jiàn） C．清爽（shuǎnɡ） 松针（zhēn） 浪花（làng） D．蘑菇（mú） 拨动 （bō） 扑腾（téng） 2．安徒生的童话《海的女儿》中的“美人鱼”坐落在( ) A．波兰华沙 B．丹麦哥本哈根 C．英国伦敦 D．法国巴黎 3．关于本课说法正确的是（ ） A．这篇文章写了画水墨画的快乐情景。 B．这篇文章让我们感受作者丰富的想象力，体会到童年生活的快乐、幸福。 4．选出下面句中引号的用法。 是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。（ ） A．表示否定。 B．表示引用别人的话。 C．表示需要着重论述的对象或特定的词语。 5．下列词语和其它三组不是一类的一组是（ ） A．平静———安静 忽然———突然 B．抖落———抖掉 戏耍———玩耍 C．梳妆———打扮 扇动———摇动 D．平静———热闹 钻入———冒出 二、填空题 6．比一比，组词语。 葫( ) 拨( ) 蘑( ) 浪( ) 湖( ) 拔( ) 磨( ) 粮( ) 7．给带点字写上正确的读音。 爸爸带领的科研小组经过半年的苦心钻( )研，终于突破了冻土钻( )探这个难题。 夏夜坐在树下乘凉时，奶奶总是用扇( )子给我扇( )风。 8．辨字组词。 墨 默 碎 醉 染 梁 拨 拔 9．联系《童年的水墨画》上下文，说说下面诗句的意思。 人影给溪水染绿了。 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 10．照样子，写词语。 笑哈哈（ABB式） 清清爽爽（AABB式） 三、语言表达 11．照样子改写句子。 例1：小明说：“这期《少年导报》上有两篇文章太好了，我特别爱看！” 小明说这期《少年导报》上有篇文章太好了，他特别爱看。 ①他说：“我很想去看望我外婆”。 例2：大王不能说齐国没有人。 大王怎么能说齐国没有人呢？ ②她不能忽视这个问题。 四、现代文阅读 轻松阅读快车。 春的消息 风，摇绿了树的枝条；水，漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！ 让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛。飞过树林，飞过山冈，到处有春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捉住它，又爱怜地把它放掉。 看到第一朵雏菊开放，我禁不住欣喜地雀跃。小花朵，你还认得我吗？你看我又长高了多少！ 来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞。再去唤醒沉睡的溪流，和它一起奔跑。 走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔了我的面颊？ 啊，身边又钻出嫩绿的小草。 12．全诗共 个小节，表达了作者对 、对 浓浓的爱意。 13．第一小节仿佛是一个特写镜头： 、 、 、 构成了一幅春意盎然的图画，春天的美好跃然纸上。 14．第二小节主要运用了 的修辞方法，作者把 比喻成了 ，换上春装，飞过树林，飞过山冈。 15．第三小节给我们描绘了一幅戏春图：从“ ”一词，能体会到作者发现第一只蝴蝶时高兴又情不自禁的感情。“ ”和“ ”这两个词，能让我们感受到作者捉住蝴蝶的高兴又怕伤害小蝴蝶的心思。 阅读短文，完成练习。 火把节 来吧，到我们大凉山来吧，来和我们彝（yí）家人一起欢度火把节吧！ 太阳还没爬上山头，山寨里家家户户的门都不约而同地打开了。人们兴高采烈地把屋里屋外打扫得干干净净。男女老少都穿上了节日盛装，忙着烧火宰鸡，准备节日饭菜。 日上三竿，斗牛场成了欢乐的海洋。人们把斗牛场团团围住。矫健的公牛在主人的逗引下，在观众的助威声中，瞪着血红的双眼，顽强地顶着对方的犄角。经过几番惊险的搏击，得胜的公牛身披红布，在主人的牵引下，绕场一周，骄傲地接受着人们的欢呼和赞叹。 夜幕降临了，天上刚刚露 ... ...
