第一章 第二节 内环境的稳态保障正常生命活动（课件 学案 练习，共4份） 浙科版（2019）选择性必修1 稳态与调节

课时2　内环境的稳态保障正常生命活动 课时概念剖析　本课时的概念为“机体不同器官、系统协调统一地共同完成各项生命活动，以维持内环境稳态”，该概念的建构需要以下基本概念或证据的支持： (1)各器官系统协调统一，共同维持内环境的稳态。(2)稳态失调会导致细胞代谢紊乱甚至发生疾病。 概念1　内环境处于动态变化的相对稳定状态 (阅读教材P12，完成填空) [辨正误] (1)内环境的稳态就是内环境中的各种理化特性恒定不变。 (　　) (2)人的体温在一定范围内波动，但变化范围不大，表现出相对稳定。 (　　) (3)血浆渗透压的变化可能会影响红细胞的形态和功能。(　　) 1.(生活、学习和实践情境)下图是某病人的一张血液化验单，请分析回答下列问题： (1)化验单中所列项目的参考值均为一个“范围”，而非一个固定不变的“值”。这说明了内环境稳态具有什么样的特点？_____ _____ _____ _____ (2)根据该化验单，请指出该病人哪些项目偏离了正常范围？_____ _____ _____ _____ 2.(生活、学习和实践情境)小张同学患严重腹泻和呕吐，体温38.5 ℃，全身乏力，血常规显示血浆pH偏低，医生诊断其患细菌性肠炎。 (1)此时小张同学内环境中哪些理化特性偏离了稳态？_____ _____ _____ _____ (2)医生处方中，除了消炎药等外，还有 “口服补液盐散(Ⅰ)”(主要成分：氯化钠1.75 g、氯化钾0.75 g、碳酸氢钠1.25 g、葡萄糖11 g)。请分析“口服补液盐散(Ⅰ)”的作用是什么？ _____ _____ _____ _____ _____ 【学以致用】 例1 内环境稳态是生命系统的特征，也是细胞正常生存的必要条件。下列关于内环境稳态的叙述正确的是(　　) A.常吃酸性或碱性的食物会引起血浆pH发生紊乱 B.常吃咸菜的人细胞外液的渗透压仍能保持相对稳定 C.人体在各种情况下均能通过调节使内环境保持稳态 D.CO2等细胞代谢产生的废物不参与维持内环境的稳态 例2 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，稳态被破坏会对机体的生命活动造成不良影响，甚至会导致机体患病。下列相关叙述错误的是(　　) A.可引起内环境稳态被破坏的因素不仅仅是环境因素 B.内环境的温度过高或过低都会影响机体的生命活动 C.内环境稳态指的是内环境的理化特性保持相对稳定的状态 D.剧烈运动时机体产生了大量的乳酸，但血浆的pH不会明显降低 概念2　各器官系统协调统一共同维持内环境稳态 　　　　　　　　　　　　　　 (阅读教材P13，完成填空) [辨正误] (1)人体内环境稳态是依靠神经—体液调节机制实现的。 (　　) (2)人体维持内环境稳态的调节能力是有一定限度的。(　　) (3)血糖稳定和体温稳定均主要依赖于神经调节。(　　) (生活、学习和实践情境)2021年5月22日，甘肃一山地马拉松赛遭遇极端天气，一些运动员出现了失温症，共造成21人死亡。失温症，一般指人体热量流失大于热量补给，从而造成人体大脑和躯干内的心、肺等维持生命的主要器官温度低于35 ℃，并产生一系列寒颤、迷茫、心肺功能衰竭等症状，甚至最终造成死亡的病症。 (1)失温症是由于机体内环境中的哪一个理化特性发生了变化？_____ _____ _____ _____ (2)失温症的发生与哪些器官有关？_____ _____ _____ _____ _____ (3)失温症的发生与哪些系统有关？_____ _____ _____ _____ (4)人体维持体温稳定是依靠什么调节机制来实现的？_____ _____ _____ _____ 【学以致用】 例1 下列有关内环境稳态的叙述中，正确的是(　　) A.不同人的体温，会因年龄、性别等不同而存在微小差异 B.内环境稳态是指细胞外液中各种成分及其含量均处于动态平衡中 C.在正常情况下，内环境的各种理化特性是保持不变的 D.在正常情况下，内环境的稳态需要消化、呼吸、泌尿、循环四大系统共同调节来维持 例2 下列病症或疾病与稳态失调间的对应关系，正确的是(　 ... ...