11八年级英语下册Unit 2 I'll help to clean up the city parks.第5课时教学设计（表格式）

11 Unit 2 I’ll help to clean up the city park. 第 5 课时教学设计 课题基本信息 课题 Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. Section B (2a-2e) 学科 英语 年级 八年级 单元 Unit 2 版本 人教版 2013 册别 下册 备课人员信息 主备教师 姓名 段海燕 主备教师单位 广昌二中 小组长姓名 揭虹娟 大组长姓名 符艳芳 1.教学背景分析 1.教材内容分析：本部分聚焦于志愿者工作的深入探讨，通过阅读文章、词汇学习和语言运用活动，让学生学习如何描述志愿者经历和感受，进一步巩固运用相关词汇和句型，提升阅读和写作能力，强化对志愿服务意义的理解。 2.学生情况分析：八年级学生已具备一定的英语基础和对志愿活动的初步认知，能进行简单的英语交流与表达。但在阅读长难文章、理解复杂语义和用英语准确表达观点方面仍需提升，在教学中需注重引导和训练。 3.教学方式与教学手段：教学方式：情境教学法、探究式、互动式、合作学习、学科实践教学手段：PPT、图片、音频、小组讨论 4.信息技术（配套课件）准备：PPT 2.学习目标与学习效果评价设计 学习目标 评价内容与方式 语言知识目标：熟练掌握重点词汇和短语，如 “repair”“fix up”“give away”“take after” 等；理解并运用相关句型描述志愿活动，如 “I'd like to...”“I can...”。 语言技能目标：能快速阅读文章，获取关键信息，理解文章大意；用所学词汇和句型描述自己或他人的志愿经历，进行简单的写作。 学习策略目标：学会运用略读、扫读技巧读文章，提高阅读效率；通过小组合作学习，分享观点，提升合作能力。 情感与文化目标：培养学生的社会责任感和奉献精神，激发参与志愿活动的热情；了解不同文化背景下志愿活动的特点和意义。 评价方式：课堂表现评价、小组互评、教师点评、作业评价。 评价内容：课堂上学生对词汇、句型的掌握和运用情况；小组合作中的参与度和贡献度；阅读任务完成的准确性；写作作业中语言表达的准确性、流畅性和内容的完整性。 3.学习重难点及突破方法 学习重难点 突破方法 学习重点：掌握重点词汇和短语的用法；理解阅读文章内容，获取关键信息。 学习难点：运用所学知识描述志愿经历，进行有条理的写作；理解文章中复杂句子的含义. 突破方法： 1. 运用阅读策略(预测、略读、扫读)理解文本； 2. 根据文本特征，通过梳理文章脉络。 4.教学过程 教学环节 师生活动 设计意图 二次备课 Step 1 Warming - up Show some pictures or short videos of volunteers carrying out activities in different scenarios, and ask students: What volunteer activities can you see Have you ever taken part in any volunteer activities 通过展示直观的图片和视频，激发学生学习兴趣，引入本节课主题，激活学生已有知识经验。 Step 2 Pre - reading 1.Show some words and phrases related to the article, such as "repair", "bike", "old people", etc., 2.Guide students to observe the pictures in 2a and predict the general meaning of the article. 培养学生的预测能力，为阅读文章做好铺垫，提高学生阅读的主动性。 Step 3 While-reading Let the students read the article quickly, find out the main idea of the article, and answer the question: What's the main idea of the passage Guide the students to read the article again, complete the table in 2b, fill in the relevant information Invite the students to share their answers, comment and explain. Ask some detailed questions: What did Jimmy do to help the old people How does Jimmy fix up the bikes find answers 培养学生的略读和扫读能力，让学 ... ...