第23课《“蛟龙”探海》同步课件 (共40张PPT)2024-2025学年七年级语文下册

(课件网) “蛟龙”探海 第23课 许 晨 目录 学习目标 壹 重点难点 贰 课堂导入 叁 探究新知 肆 课堂练习 伍 知识总结&课后作业 陆 学习目标 1.了解本文的写作背景，积累科技类文本中的专业术语。 2.浏览课文，提取信息，理解课文内容，概括“蛟龙号”载人深潜器的研发历程、技术突破及科学意义。 3.感悟中国科技工作者不畏艰险、自主创新的精神，增强民族自豪感。激发对海洋科学探索的兴趣，树立尊重科学、勇于实践的意识。 重点难点 学习重点 1.了解本文的写作背景，积累科技类文本中的专业术语。 2.浏览课文，提取重要信息，理解课文内容。 学习难点 1.概括“蛟龙号”载人深潜器的研发历程、技术突破及科学意义。 2.激发对海洋科学探索的兴趣，树立尊重科学、勇于实践的意识。 课堂导入 在广袤无垠的地球上，海洋的面积远超陆地，那片深邃的蓝色世界藏着无尽秘密。同学们，你们是否曾幻想过海底的模样？神秘的海底生物、奇特的地质构造，都等待着我们去发现。过去，受技术限制，人类对深海的了解极为有限。但随着科技飞速发展，探索深海不再是遥不可及的梦。如今，我国自主研制的 “蛟龙” 号载人潜水器，成功开启了深海探索的新征程。 它究竟有着怎样的非凡能力，能让我们如此近距离地接触深海？让我们一起走进《“蛟龙” 探海》，探寻其中奥秘。 探究新知 1.检查预习，积累字词。 3.理解内容，探究精神。 2.提取信息，梳理内容。 1.检查预习，积累字词。 了解作者 许晨，山东德州人。中国作家协会会员，国家一级作家。曾任《山东文学》杂志社社长主编，现任山东省作家协会副主席。 代表作有《第四极：中国 “蛟龙” 号挑战深海》《耕海探洋》等，凭借《第四极：中国 “蛟龙” 号挑战深海》获第七届鲁迅文学奖。 认 识 作 者 知 识 积 累 了解背景 2014年6月至8月，许晨受国家海洋局、中国大洋协会之邀，随同我国深海潜水器“蛟龙”号前往太平洋科学考察。 他走进一线，体验生活，经受住了种种考验，积累了丰厚的素材,为撰写反映我国载人潜水器研发海试及其重大意义的长篇报告文学《蛟龙探海》奠定了坚实的基础。 知 识 积 累 了解背景 20 世纪，美、俄、法、日等国相继在深海探测领域取得成果，我国也加快了深海探索步伐。2002 年，我国批准 “蛟龙号” 载人潜水器重大专项。2009-2011 年，“蛟龙号” 分别成功下潜 1000 米、3000 米和 5000 米。2012 年，“蛟龙号” 冲击 7000 米设计极限，作者许晨以此为背景创作，展现我国深海探测成就与科研精神。 知 识 积 累 了解“蛟龙号” 蛟龙号”载人深潜器简称“蛟龙号”，是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器，设计最大下潜深度为7000米级，也是目前世界上下潜能力最深的作业型载人潜水器。 “蛟龙号”长8.2米，宽3.0米，高3.4米。空重不超过22吨，最大荷载是240公斤;最大速度为每小时25海里，巡航每小时1海里;“蛟龙号”目前最大下潜深度7062.68米。“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的广阔海域中使用，标志着中国载人深潜科考已走在世界前列。 文 学 常 识 文体知识 报告文学是一种介于新闻报道和文学作品之间的文学体裁。 分类：从内容上，可分为写人为主的报告文学，以刻画典型人物为核心展现其事迹精神；叙事为主的报告文学，侧重于叙述重大事件等。从形式上，有文艺性政论报告文学、特写性报告文学等。 特点：一是新闻性，取材于现实生活中具有典型意义的真人真事，及时反映社会热点；二是文学性，运用多种文学手法如描写、抒情等塑造形象、增强感染力；三是政论性，作者常对所写内容进行评论分析，表达观点态度。 检查预习 蛟龙（jiāo） 着陆（zhuó） 蓦然（mò） 矗立（chù） 深渊（ ... ...