2024学年第二学期一年级数学阶段性小练习 (时间：40分钟) 项目 计算正确 概念理解 方法应用 完成态度 等第 投 ò 第一部分 计算 一、 直接写出得数。 新 16-8= 14+3= 19-9= 20-5= 15-6= 20+30= 34+6= 12-10= 50+3= 27-7= 40+20= 80-60= 13-5= 100-90= 99+1= 50-50= 12+8-7= 19-5+5= 60+40-30= 17-7+10= 二、用你喜欢的方法计算。 15-9= 20-7= 三、 在■ 里填上合适的数。 26+ =30 20 口 =10 +5=17 +20=100 -12=8 13=□+8 -30=60 33- =3 潮 四、在（○ 里填上 “>、<或=” 20○ 5+8 29-9○ 19+1 12+5 12+6 6+7○ 16-8 10+40 20+30 20○ -30 一年级数学 第1页共4页 第二部分 概念 一、填空 1.100里面有()个十，有()个50。 2.个位上是6，十位上是8，这个数是()。 3.在百数表中，第5行第5列的数是()。 4.90和100的中间数是()，再添()个一是100。 5.观察下图，并按要求填空。 安 b C Hh山4huh4 0 置& 20 30 40 50 60 70 80 0 (1)写出a、b、c表示的数。 a=( )b=( c=( (2)与a相邻的数是()和( )。 (3)与b相邻的整十数是()和()。 (4)在图中标出39和65。 6.找规律填数。 (1)65、60、55、（)、()、40. (2)16、26、()、46、()。 7.估一估，在合适的口内打“√”。 我有多少呢》 我有58颗糖 小于10颗 大于60颗 口 大约40颗 一年级数学第2页共4页 二、选择题（将正确答案前面的编号填在括号里） 1.数位表中，从右边起第一位是( ）位。 A.百 B.十 C.个 2.18一>9，最大的是( ）。 A.9 B.8 C.10 3.在计数器上，可以用相同个数的珠子表示的是( A.26和31 B.15和50 C.22和40 4.从2、4、8三张数卡中任选两张，可以组成（)个两位数。 A,6 B.5 C.2 第三部分方法应用 一、 看图写算式 (1) 个 (2) 蜜譬辈笔W 葉辈薯睾 50元 30元 1个 元 □○□口 二、解决问题 1.家里有8个苹果，妈妈又买了20个苹果，现在有多少个苹果？ 算式： 答：现在有 个苹果。 一年级数学第3页共4页
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