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选词填空(原卷版+解析版)备战2025年中考英语新课标(核心素养)二轮复习之优秀生拔高重难题型特训(江苏南京)

日期:2025-04-20 科目:英语 类型:初中试卷 查看:22次 大小:642165B 来源:二一课件通
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    选词填空 备战2025年中考英语新课标(核心素养)二轮复习之优秀生拔高重难题型特训 【预测分析】 一、重难点分析 1. 词汇辨析与词性转换 -多义词与形近词: -如“light”(光/轻的)、“fall”(落下/秋季)在不同语境中的含义差异。 -形近词干扰(如“affect”动词,影响 vs. “effect”名词,效果)。 -词性转换: -名词与动词转换(“create→creation”)、形容词与副词转换(“careful→carefully”)。 2. 上下文逻辑与固定搭配 -逻辑关系词: -转折(but/however)、因果(so/because)、递进(and/also)等连词的选择。 -固定搭配: -动词短语(“give up”“look forward to”)、介词搭配(“depend on”“be proud of”)。 3. 语法与语境限制 -时态与语态: -需根据上下文判断时态(如过去时与现在完成时的混合使用)。 -主谓一致: -复数主语与动词的一致性(如“These books _____ (be) popular”→ are)。 4. 文化背景与常识推断 -西方文化常识: -如节日习俗(圣诞节送礼习惯)、社交礼仪(道歉用语)。 -南京本土元素: -本地景点(如“Confucius Temple”“Qinhuai River”)相关词汇。 二、解题步骤(五步精准法) 1. 通读全文,把握主旨与逻辑 -跳过空格,快速阅读首段和末段,明确文章主题(如环保倡议、成长故事)。 -标记逻辑信号词(如“however”“therefore”)和段落主旨句。 例: > “Many people think plastic is _____ (harm), but it can be recycled.” → 根据上下文逻辑(转折后提到回收利用)→ harmful。 2. 分析选项,分类词性与词义 - 将15个备选词按词性(名词、动词、形容词等)和主题(环保、科技)分类。 - 标记词义相近或易混词(如“protect” vs. “prevent”)。 3. 逐空匹配,结合上下文线索 -语法匹配:根据空格前后的词性选择答案(如介词后接名词或动名词)。 -逻辑匹配:通过连词或代词推断答案(如“he”指代前文提到的男性)。 -语境匹配:代入选项后检查是否符合句意(如“He _____ (success) in passing the exam”→ succeeded)。 4.验证答案,确保逻辑连贯 -检查主谓一致、时态统一(如过去式“taught”)。 -确保固定搭配正确(如“make a decision”而非“do a decision”)。 5. 回读全文,检查整体流畅性 - 通读填词后的文章,确保逻辑通顺,无矛盾或冗余。 三、预测分析 1. 高频词汇预测 -动词: -高频动词变形(“write→wrote”“build→built”)、使役动词(“make→made”)。 -名词: -可数名词复数(“wolf→wolves”“city→cities”)、不可数名词(“advice”“information”)。 -形容词/副词: - 比较级与最高级(“good→better→best”)、词性转换(“quick→quickly”)。 2. 易错陷阱预测 -形近词干扰: - “through”(穿过) vs. “thorough”(彻底的); - “weather”(天气) vs. “whether”(是否)。 -固定搭配错误: - “take part in”(参加活动) vs. “join”(加入组织)。 -文化常识误导: - 南京特色词汇(如“秦淮灯会”译为“Qinhuai Lantern Festival”)。 3. 语境结合热点 -环保话题: - “recycle”(回收利用)、“protect”(保护)、“pollution”(污染)。 -科技与生活: - “digital”(数字化)、“innovation”(创新)、“technology”(技术)。 4. 南京本土元素融合 -本地词汇: -文化类(“Ming Xiaoling Mausoleum”“Confucian culture”); -地标类(“Nanjing Yangtze River Bridge”“Yuejiang Tower”)。 四、备考建议 1. 分类积累词汇: -按词性(动词、名词、形容词)和主题(环保、文化、科技)整理词汇表,标注易混词。 2. 强化词性转换训练: -制作词性转换表(如动词→名词→形容词), ... ...

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