第二课我国的社会主义市场经济体制课件（共40页PPT）-2025届高考政治一轮复习统编版必修二经济与社会

(课件网) 必修2《经济与社会》 第2课 我国的社会主义市场经济体制 2025统编版政治一轮复习课件 01 宏观把握 【全书逻辑 构架体系】 第一单元 生产资料所有制与经济体制 　　第一课 我国的生产资料所有制 　　 公有制为主体 多种所有制经济共同发展 　　 坚持“两个毫不动摇” 　　第二课 我国的社会主义市场经济体制 　　 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 　　 更好发挥政府作用 　　综合探究 构建高水平社会主义市场经济体制 第二单元 经济发展与社会进步 　　第三课 我国的经济发展 　　 坚持新发展理念 　　 推动高质量发展 　　第四课 我国的个人收入分配与社会保障 　　 我国的个人收入分配 　　 我国的社会保障 　综合探究 践行社会责任 促进社会进步 我国的基本经济制度 （生产关系） 经济高质量发展 满足人民美好生活需要 （坚持以人民为中心的发展思想） 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制：充分发挥市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用 02 体系构建 第一单元 生产资料所有制与市场经济体制 第一框 公有制为主体多种所有制经济共同发展 第一课 我国的生产资料所有制 第二课 我国的社会主义市场经济体制 根基 第二框 坚持“两个毫不动摇” 第一框 充分发挥市场在资源配置中的决定作用（无形手） 有效市场 第二框更好 发挥政府作用（有形手） 有为政府 体制保障（双轮 驱动） 制度 基础 根基 知识体系 充分发挥市场在资源配置中起决定性作用 （有效市场） 更好发挥政府作用 （有为政府） 我国的社会主义市场经济体制 市场调节 市场体系 合理配置资源 ★市场配置 资源 ★社会主义市场经济体制的基本特征：4个 ★我国政府的 经济职能 内容 科学的宏观调控 必要性P15 基本手段P15 市场经济的含义 如何配置资源：三个机制P16 优点P16 缺陷P20 是什么（内容） 为什么（地位） ★怎么做（要求）P18 含义 目标 主要任务 最常用手段—财政&货币政策 “无形的手” “有形的手” 不是万能的P19 有局限性：P20 单靠市场调节的危害P20 03 课标考情分析 课程标准 核心素养 必备知识 1.理解社会主义市场经济体制作为社会主义基本经济制度之一，既体现了社会主义制度的优越性，又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。 2.阐述建设高标准市场体系的意义。 3.辨析经济运行中政府与市场的关系。 4.解析宏观调控的目标与手段。 政治认同： 认同我国的社会主义市场经济体制，体会党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势。 科学精神： 辩证地看待市场调节的优点和缺点。辩证看待经济运行中政府与市场的关系。 法治意识: 树立规则意识，自觉维护良好的市场秩序。树立公平竞争和法治意识，培养诚实守信的意识。 公共参与： 深刻认识到市场经济是法治经济，理性参与市场经济活动，学法、尊法、守法、用法，积极维护市场秩序。 2个基本手段：资源配置的两种基本手段 1个规律：市场经济的一般规律 3个机制：市场经济的调节机制 1个最本质的特征和最大优势：中国特色社会主义的最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势 1个根本目的：社会主义市场经济体制的根本目的 2个经济手段：财政政策和货币政策 3个局限性：市场调节的弊端 3项措施：建设现代市场体系的措施 4个基本特征：社会主义市场经济体制的基本特征 4个目标：宏观调控的目标 6个职能：政府的经济职能 【课标要求】 考点要求 考题统计 备考建议 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 2024 选择题:全国新课标、湖南卷 1.本课是高考考查的重点章节，考查重点是市场调节 ... ...